2026年心理咨询师二级《技能》题库100道带答案（培优b卷）.docxVIP

2026年心理咨询师二级《技能》题库100道

第一部分单选题(100题)

1、求助者在咨询中透露自己因失业产生强烈自杀念头，且计划周末实施，咨询师的首要处理方式是？

A.严格保密，不告知任何人

B.为保护求助者安全，打破保密并联系其家人

C.建议求助者主动告知家人

D.不采取行动，等待求助者主动改变

【答案】：B

解析：根据保密例外原则，当求助者有自伤/伤人即刻风险时，咨询师需优先保护其安全，可打破保密并采取措施（如联系家人、报警）。A项违反伦理；C项建议求助者告知家人未体现紧急性，可能延误干预；D项未履行责任。故正确答案为B。

2、关于共情技术的理解，下列说法错误的是（）。

A.共情是体验求助者的内心世界，如同体验自己的一样

B.共情要求咨询师必须与求助者拥有相同的情感体验

C.共情是放下自己的参照标准，进入求助者的参照系

D.共情有助于建立良好的咨询关系

【答案】：B

解析：本题考察共情技术的核心概念。共情是指咨询师体验求助者内心感受的能力，核心是“如同体验自己”而非“必须相同”，允许咨询师与求助者情感体验存在差异但能准确理解。A选项正确，符合共情的定义；C选项正确，共情需放下自我参照，进入求助者视角；D选项正确，共情是建立信任关系的关键。B选项错误，共情不要求咨询师自身拥有相同情感体验，而是理解并表达求助者的情感，如咨询师理解“你很愤怒”，但咨询师自身未必感到愤怒。

3、咨询师在咨询中说‘你刚才提到和朋友吵架后总是失眠，我理解这种情况下确实很难入睡’，这种技术属于？

A.参与性技术中的情感反应

B.参与性技术中的内容反应

C.影响性技术中的解释

D.影响性技术中的指导

【答案】：A

解析：本题考察心理咨询技能中参与性技术与影响性技术的区别。参与性技术是咨询师通过倾听、共情等方式建立关系，其中情感反应（A）是指咨询师反映求助者的情绪体验（如‘很难入睡’）；内容反应（B）侧重重复求助者的具体内容（如‘你提到失眠’），但此处重点是情绪体验而非内容；影响性技术（C、D）是咨询师主动施加影响，而题干中咨询师仅在共情反馈情绪，属于参与性技术，因此排除C、D。

4、求助者近两周来情绪低落，对以前喜欢的活动兴趣明显减退，自觉精力不足，睡眠差，有时有消极想法。根据案例描述，最可能的初步诊断方向是？

A.抑郁发作

B.焦虑发作

C.适应障碍

D.恐惧发作

【答案】：A

解析：本题考察抑郁发作的核心症状识别，正确答案为A。抑郁发作的核心症状包括情绪低落、兴趣减退、精力不足，且病程需持续至少两周，符合题干描述。B选项焦虑发作以紧张不安、心悸等为核心；C选项适应障碍多在应激事件后短期内（通常＜3个月）出现，且程度较轻；D选项恐惧发作以强烈恐惧、回避行为为核心，均与题干不符。

5、系统脱敏法的正确操作步骤是？

A.学会放松技巧→构建焦虑等级→实施系统脱敏→追踪评估

B.构建焦虑等级→学会放松技巧→实施系统脱敏→追踪评估

C.学会放松技巧→实施系统脱敏→构建焦虑等级→追踪评估

D.构建焦虑等级→实施系统脱敏→学会放松技巧→追踪评估

【答案】：A

解析：本题考察系统脱敏法的操作流程知识点。系统脱敏法的核心步骤为：1.学会放松技巧（基础）；2.构建焦虑等级（从低到高排列）；3.实施系统脱敏（从低焦虑情境开始逐步脱敏）；4.追踪评估（巩固效果）。B、C、D均颠倒了“学会放松”和“构建等级”的顺序或步骤错误，故正确答案为A。

6、下列哪项临床表现最符合焦虑性神经症（惊恐障碍）的特征？

A.反复出现的惊恐发作，发作间期持续担心再次发作

B.持续情绪低落，兴趣减退，伴自我评价低

C.对特定场景的强烈恐惧，主动回避引发焦虑的情境

D.躯体不适如心悸、手抖，但无明确恐惧对象

E.以上均不符合

【答案】：A

解析：本题考察焦虑性神经症（惊恐障碍）的核心症状。正确答案为A：惊恐障碍以反复出现的惊恐发作（突然发作的强烈恐惧、濒死感等）为主要特征，发作间期持续担忧再次发作，符合典型表现。B选项为抑郁症状，C选项为场所恐惧症（恐怖症）的典型表现，D选项描述的是广泛性焦虑的部分症状（但广泛性焦虑无明确惊恐发作），故排除。

7、求助者MMPI测验中，Q量表T分75分，F量表T分65分，L量表T分40分，K量表T分50分。根据中国常模，最可能提示该求助者（）。

A.测验结果有效，无明显防御倾向

B.测验结果无效，可能存在防御

C.测验结果有效，存在精神症状

D.测验结果无效，需重新施测

【答案】：D

解析：本题考察MMPI中国常模的效度量表解读。Q量表（疑问量表）T分≥60分提示测验无效（矛盾回答过多），题干Q量表T分75分，故测验结果无效。错误选项A：Q量表高分（75分）已提示结果无效，