成考高等数学(二)成人高考(专升本)应考难点详解.docxVIP

成人高考成考高等数学(二)(专升本)巩固要点

首先我应该确定考试的范围和重点，根据provided的内容，已经有了详细的章节划分，从极限与连续，到一元函数微分学，一直到概率统计，全部九章。看起来结构清晰，用户需要的是一个全面的复习大纲。

接下来我得考虑用户的需求是否全面，是否每个章节都详细到可以学习？用户要求不要图片，所以只能通过文字来传达知识点，可能需要用简洁明了的语言，配合适当的学习建议，如做题技巧、易错点等等。

然后我会想，是否有未来的用户可能需要更具体的例子来帮助理解知识，比如在每个知识点下添加一些常见题型或例子，但根据要求，可能暂时不影响，保持信息量足够即可。

另外考虑到用户的时间和精力有限，可能需要以清晰简洁的方式呈现，避免过于复杂的术语，便于学生理解。

第一章极限与连续

1.1极限的概念

数列极限：设{a?}是一个数列，如果对于任意给定的正数ε，存在正整数N，使得当nN时，|a?-A|ε，就说数列{a?}收敛于A，记作lim?→∞a?=A。

函数极限：设f(x)是在x→x?时定义的函数，如果对于任意给定的正数ε，存在正数δ，使得当0|x-x?|δ时，|f(x)-A|ε，就说f(x)收敛于A，记作lim?→??f(x)=A。

1.2极限的性质与运算法则

四则运算法则：

lim?→??[f(x)±g(x)]=lim?→??f(x)±lim?→??g(x)

lim?→??[f(x)·g(x)]=lim?→??f(x)·lim?→??g(x)

lim?→??[c·f(x)]=c·lim?→??f(x)（c为常数）

lim?→??[f(x)/g(x)]=lim?→??f(x)/lim?→??g(x)，前提是lim?→??g(x)≠0。

squeeze定理：如果f(x)≤g(x)≤h(x)在某邻域内，且lim?→??f(x)=lim?→??h(x)=A，则lim?→??g(x)=A。

1.3无穷小与无穷大

无穷小：极限为零的量。

无穷大：极限为无限大的量。

无穷小与无穷大的关系：无穷小量与无穷大量互为倒数（非零有限时）。

1.4连续的概念

连续：函数f(x)在x?处连续，当且仅当满足以下条件：

f(x?)在x?处有定义。

lim?→??f(x)存在。

lim?→??f(x)=f(x?)。

连续性：函数在区间内每一点都连续。

1.5连续函数的运算与性质

四则运算：连续函数的和、差、积、商（分母不为零）仍然是连续函数。

连续函数的性质：

最大值定理：闭区间上连续函数有最大值。

最小值定理：闭区间上连续函数有最小值。

介值定理：闭区间上连续函数取到区间内的任何中间值。

第二章一元函数微分学

2.1导数的概念

导数定义：f’(x)=lim?→??[f(x)-f(x?)]/(x-x?)。

导数的几何意义：曲线f(x)在点(x?,f(x?))处的切线斜率。

可导与连续的关系：可导必连续，连续不一定可导。

2.2求导法则

基本导数公式：

(x?)’=nx??1。

(sinx)’=cosx。

(cosx)’=-sinx。

(e?)’=e?。

(lnx)’=1/x。

导数的四则运算法则：

[f(x)±g(x)]’=f’(x)±g’(x)。

[f(x)·g(x)]’=f’(x)g(x)+f(x)g’(x)。

[c·f(x)]’=c·f’(x)（c为常数）。

[f(x)/g(x)]’=[f’(x)g(x)-f(x)g’(x)]/[g(x)]2。

复合函数的链式法则：链式法则常用于求复合作用函数的导数。

隐函数求导法：适用于无法显式表达y为x函数的方程，通过隐函数求导法则求导。

2.3微分

微分定义：dy=f’(x)dx。

微分的几何意义：曲线y=f(x)在点(x,y)处的切线在x轴方向的投影。

微分的近似计算：dy≈Δy，用于近似计算函数值的变化。

2.4微分中值定理

罗尔定理：如果f(x)在[a,b]上连续，在(a,b)内可导，且f(a)=f(b)，则存在c∈(a,b)，使得f’(c)=0。

拉格朗日中值定理：如果f(x)在[a,b]上连续，且在(a,b)内可导，则存在c∈(a,b)，使得f’(c)=[f(b)-f(a)]/(b-a)。

2.5导数的应用

函数的单调性：如果f’(x)0（0），则f(x)在区间上单调递增（递减）。

极值求解：

求导，解f’(x)=0，找出临界点。

利用极值的第一或第二充分条件判断。

曲线的凹凸性与拐点：