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小学生英语口语水平测试题库

在小学阶段，培养孩子的英语学习兴趣和初步的语言运用能力是英语教学的核心目标。英语口语作为语言输出的重要环节，其水平的提升对于孩子建立学习自信、打下坚实语言基础至关重要。本套题库旨在为小学低中年级学生提供一个基础的英语口语水平参照，帮助教师和家长了解孩子的口语现状，从而进行有针对性的引导和练习。测试内容力求贴近小学生的日常生活和学习场景，注重实用性和互动性。

一、测试内容与题库

本测试题库主要涵盖以下几个方面，教师或家长可根据孩子的实际情况灵活选择和组合题目。

（一）日常问候与自我介绍(DailyGreetingsSelf-Introduction)

此部分旨在考察学生最基本的交际能力和自我信息的简单表达。

1.说出你好/早上好/下午好/再见。(SayHello,Goodmorning,Goodafternoon,orGoodbye.)

2.你叫什么名字？请用英语回答。(Whatsyourname?PleaseanswerinEnglish.)

3.你几岁了？(Howoldareyou?)

4.你是男孩还是女孩？(Areyouaboyoragirl?)

5.这是什么？（指向学生熟悉的物品，如书、铅笔、书包等）(Whatsthis?(Pointtoafamiliarobjectlikeabook,pencil,schoolbag,etc.))

6.请简单介绍一下你自己（如姓名、年龄、喜欢的颜色等）。(Pleaseintroduceyourselfbriefly,e.g.,name,age,favoritecolor.)

此部分旨在考察学生对身边常见事物的英语名称及简单特征的掌握。

1.请看图片（或实物），说出它是什么（例如：苹果、狗、红色、圆形）。(Lookatthepicture/object,tellmewhatitis(e.g.,apple,dog,red,circle).)

*（可准备图片：水果类、动物类、颜色类、形状类、文具类、交通工具类）

2.指着教室里的某件物品，并用英语说出它的名称。(PointtosomethingintheclassroomandsayitsnameinEnglish.)

3.说出三种你喜欢的动物/水果/颜色。(Namethreeanimals/fruits/colorsyoulike.)

4.描述一下这个玩具（或图片）是什么样子的？（例如：它是一只熊，它是棕色的，它有大眼睛。）(Describethistoy/picture.(e.g.,Itsabear.Itsbrown.Ithasbigeyes.))

此部分旨在考察学生运用简单句型进行问答和交流的能力。

1.你喜欢什么颜色？为什么？(Whatcolordoyoulike?Why?)

2.你喜欢吃什么水果？(Whatfruitdoyouliketoeat?)

3.你会做什么？（例如：唱歌、跳舞、跑步）(Whatcanyoudo?(e.g.,sing,dance,run))

4.今天天气怎么样？(Howistheweathertoday?)

5.你周末通常做什么？(Whatdoyouusuallydoonweekends?)

6.你最喜欢的科目是什么？(Whatsyourfavoritesubject?)

7.如果你想向老师借一块橡皮，你会怎么说？(Ifyouwanttoborrowaneraserfromyourteacher,whatwouldyousay?)

二、评分参考建议

在进行口语测试时，可从以下几个维度进行综合评估，不必过于追求完美，重点在于鼓励学生开口和表达的意愿。

*语音语调(PronunciationIntonation):发音是否清晰可辨，是否有基本的语调起伏。

*词汇运用(VocabularyUsage):是否能运用所学词汇表达意思，词汇量是否符合相应年级水平。

*语法准确性(GrammarAccuracy):基本句型结构是否正确，语法错误是否影响理解。

*表达流利度(Fluency):表达是否连贯，停顿是否自然，有无过多不必要的重复或卡顿。

等级参考（仅供参考，可根据实际情况调整）：

*优秀(Excellent):语音语调良好，词汇丰富，语法基本正确，表达流利自然，积极