10.5+分式方程(第1课时++分式方程的概念)(教学课件)数学新教材苏科版八年级下册.pptxVIP

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10.5+分式方程(第1课时++分式方程的概念)(教学课件)数学新教材苏科版八年级下册.pptx

10.5分式方程第1课时分式方程的概念第十章分式

学习目标12能从实际情境中抽象出分式方程,了解分式方程的概念,并会正确识别分式方程.掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法,体会转化和化归思想.

问题情境问题甲、乙两人加工同一种服装,乙每天比甲多加工1件,乙加工服装24件所用时间与甲加工服装20件所用时间相同.怎样用方程来描述其中的等量关系?分析:设甲每天加工服装x件,加工服装20件用__天.乙每天加工服装____件,加工服装24件用___天.?(x+1)?甲、乙所用的时间相同,根据这个相等关系,可得方程_________.?

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