有理数除法法则与应用.pdfVIP

2.8《有理数的除法》学案

【学习目标】:

【重点难点】：有理数的除法法则

【导学指导】

一、自主学习

1）、小红从家里到学校，每分钟走50米，共走了20分钟。

问小红家离学校有米，列出的算式为。

2）放学时，小红仍然以每分钟50米的速度回家，应该走分钟。

列出的算式为

从上面这个例子你可以发现，有理数除法与乘法之间的关系是

3)写出下列各数的倒数

-4的倒数,3的倒数,-2的倒数；

二、互助提升

问题1、小组合作完成

比较大小：8÷（－4）8×（一）；

（－15）÷3（－15）×；

（一1）÷（一2）（－1）×（一）；

再相互交流、并与小学里学习的乘除方法进行类比与对比，

归纳有理数的除法法则：

1）、除以一个不等于0的数，等于；

2）、两数相除，同号得，异号得，并把绝对值相，0除以任何一个不等

于0的数，都得；

问题2例3

【体验成功】

1、练习：P56

2、知识技能：P56第1、2、3题

【要点归纳】：

有理数的除法法则：

【拓展延伸】

1、计算

21

(1)−35；

32

(2)0÷(-1000)；

23



(3)375÷−−；



32

2、优化设计

【快乐心得】：