广东省韶关市翁源县七年级下学期期中语文试题（原卷版）-A4.docxVIP

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2023-2024学年度第二学期期中考试

七年级语文

注意事项：

1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应的号码的标号涂黑。

3.在答题卡上完成作答，答案写在试卷上无效。

一、积累运用（29分）

1.默写古诗文

（1）______，______深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）

（2）______，散入春风满洛城。______，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）《木兰诗》中描写了北方军营夜晚的环境，渲染了木兰十年军旅生活苦寒悲壮气氛的句子是：______，______。

（4）韩愈的《晚春》中“______，______”蕴含哲理，春光美好却容易消逝，提示我们要珍惜时机，尽情舒展生命的本色，创造美好未来。

（5）请将岑参《逢入京使》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。

上联：______，思家心切切下联：______，寄语意悠悠

（6）有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“戎机斋”出自北朝民歌《木兰诗》中的诗句“______，______。”

2.理解古诗意思时，同学经常容易把“将军百战死，壮士十年归”解读成将军都战死了，战士从战场上生还。请你在阅读知识卡片后，鉴赏本句诗歌的内容。

知识卡片

互文，是古诗文中常采用的一种修辞方法。古文中对它的解释是：“参互成文，合而见义。”具体意思是：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。

阅读下面文字，完成下面小题。

“天地英雄气，千秋尚凛然。”中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。通过这段时间的学习，使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质，mùbùkuīyuán（）做学问，慷慨淋漓做斗士的闻一多，感受了老山界在极度艰苦条件下却能hānránrùmèng（）的红军战士，对老王心怀kuìzuò（）的杨绛先生；朝鲜战场腥风血雨中志愿军们不怕牺牲的顽强与心怀大爱的奉献。“一人兴善，万人可激”。新时代也注定是需要英雄、崇尚英雄、争做英雄、英雄辈出的时代。我们定要为国为民，甘于奉献，敢于牺牲，誓做①_________的时代新人！

3.根据拼音写出相应的词语。

（1）mùbùkuīyuán（）（2）hānránrùmèng（）（3）kuìzuò（）

4.从下列选项中选择符合语境成语填入文中横线①处。（）

A.当之无愧 B.家喻户晓 C.群蚁排衙 D.锲而不舍

5.对文中划线句修改完全正确的一项是（）

A.通过这段时间的学习，我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质。

B.通过这段时间的学习，我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先。

C.通过这段时间的学习，使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先。

D.这段时间的学习，使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质。

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

今年是亚太经合组织首次领导人会议召开31周年，也是中国改革开放46周年。在这一特殊年份回望中国与亚太、中国与世界的关系，其中蕴含的历史启迪弥足珍贵。

2013年以来，习近平主席出席或主持历次亚太经合组织领导人非正式会议并发表重要讲话。从“亚太命运共同体”到“亚太梦想”，从“亚太伙伴关系”到“全方位互联互通蓝图”，中国理念、中国方案为亚太稳定繁荣持续作出贡献。

材料二

张玉滚，汉族，1980年12月生，中共党员，河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长，扎根黑虎庙小学17年。面对艰苦的环境，他任劳任怨，默默奉献。从教之后，由于山里交通困难，学生的课本都是张玉滚一扁担一扁担挑进大山的。这一挑就是5年。“我愿意做一轮明月，守望这片希望之花，照亮山村孩子走出大山的路。”张玉滚先后教过500多名孩子，培养出16名大学生。有他在，村里没有一个孩子失学。2018年9月被中共中央宣传部授予“时代楷模”称号。

6.材料一是某报刊发一则新闻，请为其拟写标题，不超过20字。

7.请根据材料二的内容填写下联，突出张玉滚老师的精神品质。

上联：一根扁担，挑起山里孩子的希望

下联：_______________

名著题。（6分）

8.联系祥子朋友圈的内容，说说出自哪部名著？这“三十五块大洋”是什么的来历？

9.张爱玲小说《红玫瑰与白玫瑰》中说过，也许每一个男子全都有过这样的两个女人，白玫瑰与红玫瑰。白玫瑰指寄予希望却无法