- 1
- 0
- 约2.56千字
- 约 5页
- 2026-02-11 发布于山东
- 举报
海南水务笔试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.水资源的所有权属于()
A.集体B.国家C.个人D.企业
2.我国现行《水法》颁布并实施于()
A.1988年B.2002年C.2016年D.2021年
3.以下哪种水体污染类型是由于大量氮、磷等营养物质进入水体造成的()
A.重金属污染B.富营养化C.有机物污染D.石油类污染
4.水泵的扬程是指()
A.水泵提水高度B.水泵提水高度与吸水管水头损失之和
C.水泵提水高度与压水管水头损失之和D.水泵进出口的能量差
5.给水处理中,消毒的主要目的是()
A.去除水中的悬浮杂质B.去除水中的有机物
C.杀灭水中的致病微生物D.降低水的硬度
6.排水体制一般分为()
A.合流制和分流制B.直接排放和处理后排放
C.重力排水和压力排水D.生活排水和工业排水
7.水的硬度主要是由水中的()离子引起的
A.钠和钾B.钙和镁C.铁和锰D.氯和硫酸根
8.水利工程中,拦河坝的主要作用是()
A.抬高水位B.宣泄洪水C.输水D.发电
9.水资源评价的内容不包括()
A.水资源数量评价B.水资源质量评价
C.水资源利用评价D.水资源价格评价
10.以下哪种节水措施不属于农业节水()
A.滴灌B.喷灌C.中水回用D.渠道防渗
答案:1.B2.B3.B4.D5.C6.A7.B8.A9.D10.C
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.水资源的特性包括()
A.循环性B.有限性C.时空分布不均匀性D.不可替代性
2.以下属于污水处理方法的有()
A.物理处理法B.化学处理法C.生物处理法D.焚烧处理法
3.水利工程按其作用可分为()
A.防洪工程B.灌溉工程C.水力发电工程D.供水工程
4.给水系统的组成部分包括()
A.取水工程B.净水工程C.输配水工程D.排水工程
5.以下哪些属于水资源保护的措施()
A.加强水资源管理B.防治水污染C.节约用水D.跨流域调水
6.影响水体自净的因素有()
A.水体的流量B.污染物的性质C.水生生物D.溶解氧
7.水生态系统的组成要素有()
A.水B.水生生物C.底质D.周边环境
8.水利工程建设可能带来的负面影响有()
A.对生态环境的影响B.移民安置问题
C.诱发地震D.改变河流的水文情势
9.节水器具包括()
A.节水型水龙头B.节水型马桶C.节水型洗衣机D.太阳能热水器
10.以下属于水法律法规的有()
A.《中华人民共和国水法》B.《中华人民共和国防洪法》
C.《中华人民共和国水污染防治法》D.《取水许可和水资源费征收管理条例》
答案:1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD
三、判断题(每题2分,共20分)
1.水资源是取之不尽、用之不竭的。()
2.污水处理中的二级处理主要是去除水中的悬浮杂质。()
3.重力坝是依靠自身重力来维持稳定的坝型。()
4.海水淡化是解决水资源短缺的唯一途径。()
5.水资源费和水费是同一个概念。()
6.水生态系统具有自我修复能力,所以无需保护。()
7.渠道衬砌可以减少渠道的渗漏损失。()
8.防洪工程的主要目的是防止洪水泛滥。()
9.中水可以直接饮用。()
10.水利工程建设必须进行环境影响评价。()
答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述水资源短缺的主要原因。
答案:人口增长和经济发展,用水需求大增;水资源时空分布不均;水污染严重,使可利用水资源减少;水资源利用效率低,浪费现象普遍。
2.给水处理的主要工艺流程有哪些?
答案:一般包括取水、混凝沉淀、过滤、消毒等流程。取水获取原水,混凝沉淀去除大颗粒杂质,过滤进一步去除细小杂质,消毒杀灭致病微生物。
3.简述防洪的主要措施。
答案:工
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年安徽省中考语文真题试卷(含答案).pdf VIP
- (高清版)-B-T 34590.1-2022 道路车辆 功能安全 第1部分:术语.pdf VIP
- 中职《金属加工与实训》-基础常识与技能训练第四章 金属热加工基础第二节 锻压(一).ppt VIP
- 中职《金属加工与实训》-基础常识与技能训练第四章 金属热加工基础第二节 锻压(二).ppt VIP
- 光伏工程春节后复工方案(3篇).docx VIP
- 2024年江西省高考政治试卷真题(含答案逐题解析).pdf
- (2026春新版)人教版三年级数学下册全册PPT课件.pptx
- 高考学业规划机构服务规范.docx VIP
- 土石方工程居间合同.docx VIP
- (正式版)DB51∕T 3334-2025 《食品追溯码编码技术规范》.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)