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  • 2026-02-12 发布于四川
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一、前言演讲人2025-12-17

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

组织胚胎学基础:干细胞基础课件

01前言ONE

前言作为一名从事临床护理工作近十年的护士,我始终记得第一次在组织胚胎学课堂上接触“干细胞”概念时的震撼——那些看似微小的细胞,竟能像“生命的种子”般,在适宜条件下分化为神经、肌肉、血液等多种组织细胞。这种“自我更新”与“多向分化”的特性,不仅是胚胎发育的核心机制,更是再生医学、疾病治疗的关键突破口。

这些年,随着干细胞基础研究的深入(如诱导多能干细胞iPS的应用)和临床转化(如造血干细胞移植、间充质干细胞治疗脊髓损伤),我在血液科、儿科、康复科轮转时,亲眼见证了干细胞技术如何为患者带来“重生”的希望。但与此同时,干细胞治疗的复杂性(如移植物抗宿主病、免疫排斥)也对护理工作提出了更高要求——我们不仅要掌握干细胞的基础特性,更要将理论转化为对患者生理、心理、社会需求的精准照护。

今天,我想以一个真实的临床案例为线索,结合组织胚胎学中干细胞的基础理论,和大家分享干细胞治疗患者的护理实践。

02病例介绍ONE

病例介绍记得去年冬天在血液科轮转时,我参与护理了一位让我至今难忘的患者——32岁的李女士,确诊“急性髓系白血病(AML-M2型)”3个月。她曾接受2疗程化疗,但骨髓穿刺提示原始细胞仍占28%,属于高危复发人群,经多学科会诊后,医生建议行“同胞全相合造血干细胞移植”。

李女士是家中独女,父母均50余岁,母亲因过度焦虑出现失眠,父亲则默默承担起所有琐碎事务。患者本人在第一次化疗时反应剧烈(恶心呕吐、脱发),曾哭着对主管医生说:“要是治不好,我不想再遭罪了。”但得知有配型成功的弟弟(HLA全相合)后,她又重新燃起希望:“我想看着女儿上小学。”

移植过程分为三个阶段:

病例介绍预处理期(移植前7天):采用大剂量环磷酰胺+全身放疗(TBI),目的是清除患者体内残留的白血病细胞,为干细胞“腾出”生长空间。

移植期(D0):输注弟弟的外周血造血干细胞(采集量为4.2×10?/kg)。

植入期(移植后14-28天):监测血常规,观察干细胞是否在患者骨髓中“定植”并开始造血(即“植入”)。

整个治疗周期中,护理团队始终陪伴左右——从预处理期的消化道反应管理,到移植期的干细胞输注监护,再到植入期的感染预防,每个环节都需要将干细胞的生物学特性与临床护理紧密结合。

03护理评估ONE

护理评估要为李女士这样的患者提供精准护理,首先需要系统的护理评估。结合干细胞治疗的特殊性,我们从以下维度展开:

生理评估预处理期:大剂量化疗/放疗导致骨髓抑制(白细胞0.8×10?/L,血小板20×10?/L)、口腔黏膜炎(II度,舌面可见散在溃疡)、胃肠道反应(每日呕吐3-4次,大便稀溏);

移植期:输注干细胞时需监测生命体征(心率、血压),警惕过敏反应(干细胞悬液中含少量血浆蛋白);

植入期:重点观察中性粒细胞绝对值(ANC)是否回升(目标:ANC>0.5×10?/L)、有无发热(感染先兆)、皮肤/黏膜有无出血点(血小板未恢复)。

心理评估李女士在预处理期因脱发、呕吐产生“自我形象紊乱”,曾躲在被子里哭;移植后入住层流病房(单人隔离),因与家人分离出现“孤独感”,多次问护士:“我女儿今天有没有想妈妈?”其丈夫虽表面坚强,但在探视时悄悄问我:“移植失败的概率到底有多大?”

社会支持评估家庭支持系统较完善:弟弟作为供者全程配合(两次采集干细胞均未抱怨),父母轮流陪床,丈夫负责协调医疗费用(通过水滴筹募集到15万元);但经济压力仍存(总费用约50万元,医保报销40%),李女士曾因担心“拖累家人”试图拒绝治疗。

知识认知评估患者对“干细胞移植”的理解停留在“抽弟弟的血输给我”,不了解预处理的必要性(“为什么要先把我骨髓打空?”)、植入期感染的风险(“我戴口罩是不是就不会发烧了?”),对GVHD(移植物抗宿主病)更是闻所未闻。

04护理诊断ONE

护理诊断基于以上评估,我们梳理出以下主要的护理诊断:潜在并发症:移植物抗宿主病(GVHD)、出血:与供者免疫细胞攻击患者组织、血小板减少有关。知识缺乏:缺乏干细胞移植相关知识(预处理、植入、并发症);营养失调:低于机体需要量:与化疗药物引起的恶心呕吐、口腔黏膜炎导致进食减少有关(目标:每周体重下降≤1kg);有感染的危险:与预处理导致的骨髓抑制、免疫功能缺陷有关(目标:移植后30天内无明确感染灶);焦虑/恐惧:与疾病预后不确定、隔离环境、自我形象改变有关(目标:患者焦虑评分从HAMA18分降至10分以下);

05护理目标与措施ONE

护理目标与措施护理目标需紧扣诊断,措施则要具体、可操作,且需结合干细胞的生物学特性(如干细胞植

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