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2023年河南心理学硕士考试模拟卷（6）

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100

分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，

只有一个最符合题意）

1.和44％百分位相对应的z值是

A.-1．56

B.-0．44

C.-0．15

D.1．56

2.假设你在某一测验中得到了80分。下面各选项中，你的

分数在哪一组中较为优秀

A.70，s=10

B.75，s=5

C.60，s=5

D.80，s=2

3.研究者决定通过每一个分数除以10来对原始分数进行转

换。原始分数分布的平均数为40，标准差为15。那么转换

以后的平均数和标准差将会是

A.4，1．5

B.0．4，0．15

C.40，1．5

D.0．4，1．5

4.一位心理学家对75名六年级的多动症儿童进行了一项成

就测验，其得分分布的平均数为40，标准差为8。那么，在

该分布中原始分数为50分所对应的Z分数是

A.1．00

B.+1．25

C.+5．00

D.-5．00

5.如果一个大样本的标准差为0，那么

A.这个分布的均值也为0

B.这个分布的均值是1

C.这个分布的平均数、中数和众数都为0

D.这个分布中所有的分数都是相同值

6.某班200人的考试成绩呈正态分布，其平均数是72，方差

是16。成绩在80分以上的人数可能有人

A.62

B.32

C.14

D.5

7.r=-0．50的两变量与r=0．50的两变量之间的关系程度

A.前者比后者更密切

B.后者比前者更密切

C.相同

D.不确定

8.积差相关是英国统计学家于20世纪初提出的一种计算相

关的方法

A.斯皮尔曼

B.皮尔逊

C.高斯

D.高尔顿

9.假设两变量线性相关，两变量是等距或等比的数据，但不

呈正态分布。计算它们的相关系数时应选用

A.积差相关

B.斯皮尔曼等级相关

C.二列相关

D.点二列相关

10.假设两变量线性相关，两变量是等距或等比的数据，且

呈正态分布。计算它们的相关系数时应选用

A.积差相关

B.斯皮尔曼等级相关

C.二列相关

D.点二列相关

11.假设两变量线性相关，一变量为正态、等距变量，另一

变量为二分名义变量。计算它们的相关系数时应选用

A.积差相关

B.二列相关

C.斯皮尔曼等级相关

D.点二列相关

12.斯皮尔曼等级相关适用于两列的测量数据或总体为非正

态的等距、等比数据

A.类别

B.等级数据

C.属性

D.等距

13.在统计学上，相关系数r=0表示两个变量之间

A.零相关

B.正相关

C.负相关

D.无相关

14.如果相互关联的两个变量，一个增大另一个也增大，一

个减小另一个也减小，变化方向一致。这叫做两变量之间有

A.负相关

B.正相关

C.完全相关

D.零相关

15.有l0名学生参加视反应时和听反应时的两项测试，经过

数据的整理得到，这两项能力之间的等级相关系数是

A.0．73

B.0．54

C.0．65

D.0．27

16.两列正态变量，其中一列是等距或等比数据，另一列被

人为地划分为两类。计算它们的相关系数应采用

A.积差相关

B.多列相关

C.斯皮尔曼等级相关

D.二列相关

17.有四个评委对八位歌手进行等级评价，要表示这些评价

的相关程度，应选用

A.肯德尔W系数

B.肯德尔U系数

C.斯皮尔曼等级相关

D.点二列相关

18.有四个评委对八位歌手两两配对进行等级比较，要表示

这些评价的一致性程度，应选用

A.肯德尔w系数

B.肯德尔u系数

C.斯皮尔曼等级相关

D.点二列相关

19.初学电脑打字，随着练习次数增多，错误减少。这属于

A.负相关

B.正相关

C.完全相关

D.零相关

20.10名学生身高和体重的标准分数的乘积之和为8．2，那

么身高与体重的相关系数为

A.0．82

B.8．2

C.0．41

D.4．1

21.以下几个点二列相关系数的值，相关程度最高的是

A.0．8

B.0．1

C.-0．9

D.-0．5

22.某班级一次英语考试成绩服从正态分布，全班平均成绩

为70分，标准差为8分，一个学生成绩为86分。那么他在

全班的名次为前

A.1％

B.5％

C.1