部编版语文6下第二单元课后同步练习.pdfVIP

5《鲁滨逊漂流记（节选）》课后同步练习

一、从下面几组字中，选择合适的字填在括号里。

（）（妻凄）凉（）（宰寄）杀

（）（叛判）乱（）（荒芜）岛

二、在下面的括号里填上合适的量词。

一（）帐篷一（）轮船一（）海风一（）围巾

一（）山羊一（）荒岛一（）破帆一（）火柴

一（）星星一（）火光一（）拖鞋一（）墙壁

三、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。

1．寒风呼啸天崖海角煎熬（）

2．忐忑不安荒无人烟账子（）

3．煞费苦心交尽脑汁遭遇（）

4．自做自受汹涌澎湃倒霉（）

四、用“续”组成词语，填入下面句子中，使之合适。

1．鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。

2．阴雨连绵的坏天气（）了半个月，叫人实在难受。

3．最近，我（）看了几场足球赛。

4．我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（）努力，争取在省赛中冲入前三

名。

五、把下列词语补充完整。

闻所()()聊()()慰与世()()

知()()乐郑重()()用()()尽

()晒()淋()()万分

六、按照课文填空。

这些工具的（）使一切工作都进行得非常吃力。所以我差不多费了（）的

工夫，才把我的小小的（）围墙做完。那些木桩都很重，很不（）搬动，我

费了很长的（），才在树林里把它们砍好削好。（）把它们搬回来，那就更费

（）了。因此有时我差不多要费两天的工夫把一根（）砍好，搬回来，第三天

才把它打进泥土里面去。

七、阅读并回答下列问题。

他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜

养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，

有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿

麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

1．为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：

（1）

（2）

（3）

（4）

2．鲁滨逊做的这些事，解决了问题。

3．从这段文字中可以看出鲁滨逊。

4．文中“畜养”一词的意思是（）

A．饲养B．指家养的兽类

6《骑鹅旅行记（节选）》课后同步练习

一、字词积累。

1.把下列词语补充完整。

聚精________没___没垂头无济

2.根据要求改写句子。

①他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀援的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。（缩句）

②男孩羞得连一句话也说不出来，赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。（缩句）

二、阅读理解。

(一)

所有的野鹅都睡熟了。一只狐狸钻出树林，蹑手蹑脚地向湖边走来。他旱就看到了这群

野鹅，想象着野鹅肉的美味呢！可是，广阔的水面横在狐狸和野鹅之间，他急得百爪挠心。

突然，浮冰被风吹向岸边，狐狸蹲下来，耐心地等待着。

1．读画“________”的句子，你觉得此时的狐狸可能会想些什么呢？

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