基于MVCMVP集成模式的网络课程虚拟实验室:设计、实现与创新探索
一、绪论
1.1研究背景与意义
随着信息技术的迅猛发展,网络教育作为现代教育模式的重要组成部分,正逐渐改变着人们的学习方式和教育理念。网络课程虚拟实验室作为网络教育的关键支撑技术,通过网络技术模拟真实实验室环境,使学生能够在虚拟环境中进行实验操作,达到与真实实验室操作相似的效果,有效弥补了传统远程教育在实践性教学方面的不足,为学生提供了更加灵活、便捷的学习方式,能够突破时间和空间的限制,让学生随时随地进行实验学习,增强学生的实践能力和创新思维。
在软件工程领域,MVCMVP集成模式得到了广泛应用,该模式将业务逻辑、用户界面
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