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- 约 171页
- 2026-02-12 发布于北京
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经济思想史;经济思想史的内容是什么?
为什么要学习经济思想史?
如何学习经济思想史?
本课程的进度安排如何?;经济思想史是经济思想产生和演化的历史。
西方经济思想的源头可追溯至古希腊;作为理论化系统化的学说,形成于16世纪,是市场经济的观念和逻辑的再现。
历史中经济思想的特征:映射性——经济思想是对经济活动的反映和反思;多样性——存在大量分支和流派并与其他学科互动;演化性——适应、继承和创新的过程以及持续不断的争论。
西方经济学的演化路径:重商主义和重农学派——古典经济学——边际革命——新古典经济学——凯恩斯革命——现代经济学(参看“经济学家族谱”)。
当前西方经济学的演化趋势:日益数学化;不断与其他社会科学交叉。;色诺芬:“经济”意为“家庭管理”;区分使用价值和交换价值
柏拉图:种姓与社会分工;作为社会合德的“正义”
亚里士多德:人类是政治的动物;经济学是实践的科学;(根据一般和个别关系的原理)私有制的优越性(动力、约束和止讼)、经济与货殖、范畴与“四因”;价值的等同性
瓦图:主张少买多卖;小农场胜于大农场
奥古斯丁:商人之罪;公平价格
托马斯.阿奎那:不为欺诈的四种情形(不知情、无损害、有支出、有补偿);放贷取息的合理性(承受损失或承担风险,获得收益或表达善意);公平价格的决定因素(耗费、等级、效用、供求)。;;通过了解经济思想的发生发展过程,加深对经济学的理解,检验既得的经济观念,进而更好地理解跨学科互动、现实经济环境和客观经济规律。
熊彼特:经济学家必备的素质是理论、历史和统计方面的修养。
凯恩斯:研究思想的历史是解放思想的必要前提。;问题导向:以发现问题并尝试提出不同解答为目的
问题意识:突出对差异的敏感和对成见的批判
文本见识:尽可能地阅读原著
提纲挈领:把握大的来龙去脉
逆向回溯:找寻现代经济学的源流
;这个学派的历史背景是什么?(现实和逻辑)
这个学派的主要信条是什么?(一般和例外)
这个学派对谁有利或为谁谋利?(自利与合作)
这个学派当时是如何成为一个有效、???用或正确的理论体系的?(真理和局限)
这个学派的哪些信条具有长远影响?(选择和放弃);对理论而言,什么是有效?什么是正确?什么是有用?
对现实而言,什么样的经济更文明、更理想、更美好?;导论(2课时)
前古典经济思想(6课时)
古典学派·先驱者(2课时)
古典学派·亚当·斯密(4课时)
古典学派·马尔萨斯、李嘉图、萨伊、穆勒(4课时)
马克思经济学(6课时)
边际学派·先驱者(4课时)
边际学派·边际革命(2课时)
边际学派·埃奇沃斯和克拉克(2课时);期中考试或期中考查(2课时)
新古典学派·马歇尔(4课时)
新古典学派·货币经济学(2课时)
新古典学派·不完全竞争经济学(2课时)
福利经济学和经济增长理论(2课时)
凯恩斯学派·凯恩斯(4课时)
凯恩斯学派·凯恩斯之后的发展(2课时)
经济增长与经济发展(2课时)
芝加哥学派(6课时)
总结与复习(2课时);王亚南:资产阶级古典政治经济学选辑,商务印书馆,1972年版
季陶达:资产阶级庸俗政治经济学选辑,商务印书馆,1964年版;农业耕种技术改良早期农业革命包括三圃轮作、排水造田、引种马铃薯、玉米、使用多种肥料等,粮食产量大幅提升。大型牲畜的饲养,也为改善交通作出了贡献。
城市和乡村出现手工业和农业的分化封建城市以大地主为主,主要建在内陆平原地带以地主庄园城堡为中心逐渐发展起来的。而近代工业城市的发展主要是靠便利的交通和工业赖以发展的能源为主,主要以沿海城市为主,或者以交通便利的十字路口矿产带为主。近代城市
地理大发现和对外贸易的发展地理大发现是指15~18世纪又称大航海时代新航路的开辟。如,1492年克里斯托弗·哥伦布发现新大陆;1498年华斯科.达.伽马到达印度卡利卡特,开辟了印度航路。商业复苏是地中海贸易区与波罗的海贸易区及北海贸易区之间打开了贯通西欧大陆的国际长途贸易的结果。城市也兴起于贸易路径的沿线。外包制是早期的商业-工业模式。
文艺复兴打破禁欲主义文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,揭开了近代欧洲历史的序幕。人文主义即人道主义和人文科学。
中央集权的国家的兴起兴起于西欧,以英法为主,开始是君主国家,后来转为民主国家。通过革除封建割据,改革宗教实现集权;通过统一市场和共同语言形成民族国家。;第一,财富就是金银具有普适性、可贮藏性
第二,财富源于贸易对缺乏矿藏的国家尤其重要;国内贸易零和博弈
第三,贸易的原则是少买多卖利润就是价值差额
第四,国家是商业的保障统一市场和保障安全
第五,鼓励增加人口劳动投入和市场需求;“政治经济学”一词的由来——孟克列钦(1575-1621)《献给国王和王太后的政治经济学》(16
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