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- 约 15页
- 2026-02-12 发布于江苏
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定语从句和名词性从句举例练习卷
引言
在英语语法的广阔天地中,从句的运用无疑是衡量语言表达丰富性与精确性的重要标尺。定语从句与名词性从句,作为构建复杂句的基石,其重要性不言而喻。定语从句以其对名词或代词的精妙修饰,使描述更为生动具体;名词性从句则能在句中扮演主语、宾语、表语或同位语等多重角色,拓展了句子的信息承载能力。本练习卷旨在通过清晰的理论阐述与丰富的实例分析,辅以针对性的练习,帮助学习者深化对这两类从句的理解与运用,最终实现语言表达的精准与流畅。
一、定语从句(AttributiveClauses)
定语从句,顾名思义,是用作定语的从句,用以修饰主句中的某一名词或代词(即先行词),说明该名词或代词的性质、特征、状态或所属等。定语从句通常由关系代词(who,whom,whose,which,that)或关系副词(when,where,why)引导,置于先行词之后。
(一)关系代词引导的定语从句
关系代词在定语从句中充当主语、宾语、定语等成分,其具体形式取决于先行词的性质(指人或指物)以及它在从句中的语法功能。
1.who/whom:指代人。who在从句中作主语,whom在从句中作宾语(在非正式语境中常可用who代替,或省略)。
*例句1:Theladywhoiswearingareddressismyneighbor.(那位穿着红裙子的女士是我的邻居。)——who指代thelady,在从句中作主语。
*例句2:Themanwhomwemetatthepartylastnightisafamouswriter.(昨晚我们在派对上遇到的那个男人是一位著名作家。)——whom指代theman,在从句中作宾语。
2.whose:指代人或物,在从句中作定语,表示“……的”。
*例句3:Iknowthegirlwhosefatherisadoctor.(我认识那个女孩,她的父亲是医生。)——whose指代thegirl,修饰father。
*例句4:Thisisthehousewhosewindowsfacesouth.(这就是那座窗户朝南的房子。)——whose指代thehouse,修饰windows。
3.which:指代物,在从句中可作主语或宾语。
*例句5:Thebookwhichliesonthedeskismine.(桌上的那本书是我的。)——which指代thebook,在从句中作主语。
*例句6:Thestorywhichhetolduswasveryinteresting.(他给我们讲的那个故事非常有趣。)——which指代thestory,在从句中作宾语。
4.that:既可指代人也可指代物,在从句中可作主语或宾语。通常情况下,that可以替代who/whom/which,但在非限制性定语从句中或介词后不可用that。
*例句7:ThisisthepenthatIlostyesterday.(这就是我昨天丢的那支笔。)——that指代thepen(物),在从句中作宾语。
*例句8:HeisthepersonthatIrespectmost.(他是我最尊敬的人。)——that指代theperson(人),在从句中作宾语。
(二)关系副词引导的定语从句
关系副词在定语从句中充当状语,修饰从句中的谓语动词,主要有when(表时间)、where(表地点)、why(表原因,先行词通常为reason)。
1.when:指代时间,在从句中作时间状语。
*例句9:Istillrememberthedaywhenwefirstmet.(我依然记得我们初次见面的那一天。)——when指代theday,在从句中作时间状语。
2.where:指代地点,在从句中作地点状语。
*例句10:ThisistheschoolwhereIstudiedtenyearsago.(这就是我十年前就读的那所学校。)——where指代theschool,在从句中作地点状语。
3.why:指代原因,在从句中作原因状语,先行词通常是reason。
*例句11:Couldyoutellmethereasonwhyyouwerelate?(你能告诉我你迟到的原因吗?)——why指代thereason,在从句中作原因状语。
(三)
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