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统编道德与法治八上第一单元《走进社会生活》单元解读

一、单元整体教学立意的深度建构

统编版《道德与法治》八年级上册第一单元以“走进社会生活”为主题，是初中阶段学生由个体认知向社会认知过渡的关键起点。本单元立足于青少年成长过程中身份转变的实际需求，通过引导学生认识自我与他人、个人与集体、个体与社会之间的多重关系，构建起初步的社会责任感和公民意识。在新时代教育改革背景下，该单元不仅是知识传授的载体，更是价值引领的重要平台。

当前中学生正处于身心发展的关键期，其思维方式逐渐从具象向抽象过渡，情感体验日益丰富，对周围世界的关注度显著提升。然而，部分学生在面对复杂社会现