学习困惑与建议表达技巧.pdfVIP

【单元写作目标】_____________________________

能描述学习中存在的困惑，并提出合理的建议。2.听不懂英语口语（做某事有）

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1.能用“1havesometroubleindoingsth.2I___________________________________________

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cant...3mybiggestproblemisthat...4Idontkno

whowto...5itsdifficultforsb.todosth.6another

thingIfinddifficultis...7Ifinditdifficulttodo

sth.8wanttoimprove...9wanttohaveater

understandingof...”等句型描述学习中存在的困惑；3.不会拼写一些英语单词（他发现的另一个难点

2.能用“1你可以通过做⋯⋯来⋯⋯2我认为你应是...）

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该⋯⋯3⋯⋯怎么样？4做⋯⋯是个好主意/方法5_____________________________

的方法是⋯⋯6做某事是⋯⋯的好方法7做某事是语言

学习的秘诀”等句型表达建议；

3.写作微技能：Mindmapping（心智图法）在英4.没有搭档练习英语（他最大的问题是...）

语写作中的运用。

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一、语言积累

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(一)问题：根据首字母提示，完成下列部分学习者的_____________________________

问题，注意每个句子的句型。（四）以下是学习英语的一些方法，请为小明同

1.Jenny是一个阅读速度慢的人。她发现提高她学选择合理的方法（讨论用不同的句型描述句子）。

的阅读速度很（d________）.：a.听磁带。b.听你感的内容。c.多做

2.Bob在记忆（m________）英语单词时有些。练习。

口语：a.与朋友练习。b.加入英语。

3.Lucy最大的问题是她经常在语法上犯错误（

读些英文故事和。

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