部编版语文4下第一单元课后同步练习.pdfVIP

1《古诗词三首》同步练习

一、选一选，填一填。

1．《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合，的写作手法，成功地刻画

出农村恬淡自然，宁静清新的风光。（）

（A动静结合晚春B动静结合早春）

2.《四时田园杂兴》是诗人写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景

色。（）

(A南宋范成大B.北宋范成大)

3.“清平乐”是_________名,诗人____________描绘了一幅农村风俗画。（）

（A曲牌辛弃疾B词牌辛弃疾）

二、判断对错我能行。

1.“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。()

2.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。（）

3.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。()

三、默写古诗，回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，。

追黄蝶，。

1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。其中

“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。

2.“_____”、“_____”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态

和心理刻画得惟妙惟肖。

3.这首是运用了_____手法，平易自然，形象鲜明。

4.“_____”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔

首踟蹰、不知所措的儿童。

四、写一写。

“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱，你还学过哪些诗句也是表

现儿童的纯真、活泼、可爱的呢？

2《乡下人家》同步练习

一、在括号里填上合适的动词。

（）瓜架（）南瓜

（）尾巴（）旗杆

（）桌椅（）梦乡

二、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。

1.凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花

2.丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜

3.母鸡老鹰狗猪鹅

4.燕子螳螂蝉天牛纺织娘

5.彩云红霞乌云白云星星

6.傍晚晌午时间黄昏夜晚

三、改写句子。

1.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改为“被”字句）

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2.雄鸡走过来。（扩句，至少扩两处。）

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四、读句子，说说自己的理解。

1.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

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2.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

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五、重点段落品析。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到

门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的

好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来：“织，

织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，

甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下