九年级历史上册：东西方文化交流的使者教学设计.docx

九年级历史上册：东西方文化交流的使者教学设计

一、教学内容分析

????本课隶属世界古代史“封建时代的亚洲”单元，其核心是阐释阿拉伯帝国在东西方文明交往中的“桥梁”作用，并兼及马可·波罗等个体使者的贡献。从《义务教育历史课程标准（2022年版）》看，本课对应“通过了解阿拉伯帝国在文化上的贡献，以及不同区域、不同时代各具特色的文化成就，认识世界文化的多样性；通过了解古代世界各地传奇人物的故事，初步认识历史发展的趋势”等要求。在知识图谱上，学生需在已有“古代丝绸之路”和“伊斯兰教创立”知识基础上，建构起“阿拉伯文化繁荣—吸收与融合—传播与桥梁作用”的完整逻辑链，理解文明交流互鉴的深层机理。过程方法