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《面向对象技术与UML》课程实验教学大纲

Object-OrientedtechnologywithUML

一、课程基本信息

课程代码：ZX58135

数/学时数：10/20

适用专业：软件工程本科专业

课程类别：专业选修课

先修课程：计算机高级语言、软件工程

二、实验教学的总体目的却要求

1.对学生的要求：（1）初步学会用面向对象的思想去分析和设订相关系统；2（）

学会用Rose建模工具进行软件建模；3（）实验报告内容详实，态度认真；4（）

严格按照实验报告格式编写实验报告。

2.对教师的要求：（1）实验内容达到教学大纲要求；12）指导实验并监督实验

过程；（3）评定实验成绩并记录。

3.对实验条件的要求：个人计算机，Office软件（或HPS办公软件），Rose建

模工具软件。

三、实验教学内容黑（体/小四）

实验项目一

实验名称：UML概念及Rose使用初步

实验内容：掌握RationalRose的启动与退出，菜单、工具栏和浏览器的使用及

其含义。

实验性质：验证

实验学时：2

实验目的与要求：（1）掌握UML的概念、组成。2（）熟悉RationalRose的工

作环境及组成，学习使用RationalRose的基本方法。3（）严格按照实验报告

格式编写实验报告。

实验条件：个人计算机，RationalRose专业版。

实验项目二

实验名称：用例图

实验内容：绘制“客户服务系统”的用例图

实验性质：设计性

实验学时：2

实验目的与要求：（1）学会分析问题陈述中的参与者和用例。2（）掌握用例图

的绘制方法。（3）严格按照实验报告格式编写实验报告。

实验条件：个人计算机，RationalRose或其它UML建模软件

实验项目三

实验名称：交互图

实验内容：画出“客户服务系统”的“修改客户信息”用例的顺序图，并转换为

通信图。

实验性质：设计性

实验学时：2

实验目的与要求：（1）学会用通信图实现用例。（2）掌握顺序图的绘制方法以

及顺序图和通信图的相互转换。（3）严格按照实验报告格式编写实验报告。

实验条件：个人计算机，RationalRose或其它UML建模软件

实验项目四

实验名称：类图

实验内容：分析“客户服务系统”中的类及关系，然后画出它们的类图。

实验性质：设计性

实验学时：2

实验目的与要求：（1）理解类的基本概念。2（）理解类间的关系。（3）掌握

类图的绘制方法。4（）严格按照实验报告格式编写实验报告。

实验条件：个人计算机，RationalRose或其它UML建模软件

实验项目五

实验名称：对象图、包图

实验内容:根据实验四的类图创建相应的带参数的对象图；创建“客户服务系统”

的包图

实验性质：设计性

实验学时：2

实验目的与要求：（1）要求对象图使用Actor构造型来表示。2（）掌握对象图

的建模方法。（3）掌握包图的绘制方法。4（）理解包之间的关系。2（）严格

按照实验报告格式编写实验报告。

实验条件：个人计算机，RationalRose或其它UML建模软件

实验项目六

实验名称：活动图

实验内容：分析“客户服务系统”中“客户来电”用例，画出该用例的活动图。

实验性质：设计性

实验学时：2

实验目的与要求：（1）熟悉活动图的基本功能和使用方法。2（）掌握如何使用

建模工具绘制活动图的方法。（3）严格按照实验报告格式编写实验报告。

实验条件：个人计算机，RationalRose或其它UML建模软件

实验项目七

实验名称：状态图

实验内容：分析“客户服务系统”中派工单的状态，完成派工单简单状态图。

实验性质：设计性

实验学时：2

实验目的与要求：（1）熟悉状态图的基本功能和使用方法。2（）掌握如何使用

建模工具绘制