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一年级基础口算题库

口算，是数学大厦的基石，更是一年级孩子数学学习的重中之重。熟练的口算能力不仅能提高计算速度和准确性，更能培养孩子的数感、思维敏捷性和学习数学的兴趣。本文为您精心筛选和整理了一年级阶段最核心、最基础的口算题型，并辅以简要的练习建议，希望能帮助孩子们扎实掌握，轻松开启数学之旅。

一、10以内加减法：数学启蒙的第一步

10以内的加减法是所有计算的基础，务必让孩子达到脱口而出的熟练程度。这一阶段的关键是理解数字的分与合，而非死记硬背。

10以内加法练习：

*0+0=0+1=0+2=...0+9=

*1+0=1+1=1+2=...1+8=

*2+0=2+1=2+2=...2+7=

*...以此类推，直至9+0=9

*（重点练习：1+9=2+8=3+7=4+6=5+5=及其互换算式，如9+1=等，为后续进位加法打基础）

10以内减法练习：

*0-0=

*1-0=1-1=

*2-0=2-1=2-2=

*...以此类推，直至9-0=9-1=...9-9=

*（重点练习：10-1=10-2=...10-9=，理解10的分解）

练习建议：

*利用实物（如小积木、手指）帮助孩子理解数量变化。

*制作数字分成卡片，通过游戏化方式进行记忆。

*每日坚持5-10分钟，形式多样，避免枯燥。

二、20以内不进位加法和不退位减法：承上启下的关键

在掌握10以内加减法后，孩子将学习两位数与一位数的不进位加法和不退位减法。核心在于理解“个位与个位相加减，十位不变”。

20以内不进位加法练习：

*10+1=10+2=...10+9=

*11+1=11+2=...11+8=(不超过19)

*12+1=12+2=...12+7=

*...以此类推，如13+5=14+3=15+4=等

20以内不退位减法练习：

*11-1=12-2=...19-9=

*12-1=13-1=...19-1=

*13-2=14-2=...19-2=(被减数个位够减)

*...以此类推，如15-3=17-4=19-5=等

练习建议：

*强调“相同数位对齐”的概念，可以通过在数字下方标注“个位”、“十位”来辅助理解。

*结合计数器进行演示，让孩子直观看到十位和个位上珠子的变化。

三、20以内进位加法：突破难点，掌握技巧

20以内进位加法是一年级口算的重点和难点。通常采用“凑十法”帮助孩子理解和计算，即“看大数，分小数，凑成十，算得数”。

20以内进位加法练习（凑十法专项）：

*9加几：9+2=9+3=...9+9=

*思路示例：9+4，把4分成1和3，9+1=10，10+3=13

*8加几：8+3=8+4=...8+9=

*思路示例：8+5，把5分成2和3，8+2=10，10+3=13

*7加几：7+4=7+5=...7+9=

*6加几：6+5=6+6=...6+9=

*5加几：5+6=5+7=...5+9=(可互换，如6+5与5+6)

*（熟练后可扩展到小数加大数，如3+9=4+8=等，鼓励孩子灵活运用）

练习建议：

*初期务必让孩子口述“凑十”过程，理解算理远比速度重要。

*制作“凑十歌”或“凑十口诀表”帮助记忆（如“一九一九好朋友，二八二八手拉手...”）。

*进行针对性的分解练习，如“几可以分成1和几（凑9）”、“几可以分成2和几（凑8）”等。

四、20以内退位减法：巩固深化，提升能力

与进位加法相对应，20以内退位减法是另一个难点。常用的方法有“破十法”、“平十法”和“想加算减法”。“想加算减法”更为快捷，即“减法是加法的逆运算”。

20以内退位减法练习：

*十几减9：11-9=12-9=...18-9=

*想加算减思路：12-9=？想9加几等于12，因为9+3=12，所以12-9=3

*十几减8：11-8=12-8=...17-8=

*十几减7：11-7=12-7=...16-7=

*十几减6：11-6=12-6=...15-6=

*十几减5、4、3、2：11-5=12-5=...14-5=；11-4=...等

练习建议：

*“