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小学三年级数学期末复习方案

时光飞逝，期末考试的脚步悄然临近。对于小学三年级的孩子而言，数学期末复习不仅是对一学期所学知识的回顾与巩固，更是一次学习能力和学习习惯的综合检验。一份科学合理的复习方案，能够帮助孩子理清知识脉络，查漏补缺，从而在考试中发挥出最佳水平。本文将从复习的核心原则、重点内容梳理、具体方法建议以及家长配合等方面，为您和孩子提供一份实用的期末复习指南。

一、复习总览：明确目标，端正心态

核心目标：期末复习的首要目标并非仅仅追求高分，更重要的是帮助孩子系统梳理本学期所学数学知识，巩固基础概念，熟练基本技能，提升解决实际问题的能力，并在此过程中培养良好的学习习惯和积极的应考心态。

基本原则：

1.夯实基础，查漏补缺：以课本为根本，将重点放在基础知识和基本技能的巩固上，找出学习中的薄弱环节，有针对性地进行弥补。

2.制定计划，劳逸结合：结合孩子的实际情况，与孩子共同商议制定一个切实可行的复习计划，明确每日复习内容和时间安排。同时，要保证孩子充足的休息和适当的放松，避免过度疲劳。

3.循序渐进，螺旋上升：复习不是简单的重复，而是要在原有基础上有所提高。可以按照知识模块分阶段进行，由易到难，由浅入深。

4.积极鼓励，树立信心：三年级孩子的自信心正处于发展阶段，家长和老师的鼓励至关重要。多发现孩子的进步，及时给予肯定，帮助孩子克服畏难情绪，以积极饱满的心态迎接考试。

二、重点知识梳理与复习策略

三年级数学的知识点相对集中，主要包括数与代数、量与计量、几何初步以及解决问题等几大模块。

（一）数与代数：精准计算是核心

这部分内容是数学学习的基石，也是期末考试的重点。

1.万以内数的认识与运算：

*复习要点：熟练掌握万以内数的读写、大小比较、近似数；熟练进行两位数、三位数的加减法（包括不进位、进位、不退位、退位），以及连加、连减、加减混合运算。特别注意运算顺序和进位、退位的准确性。

*复习策略：

*重温课本例题和课后习题，确保对算理的理解。

*进行适量的口算和笔算练习，提高计算速度和准确率。可以每天安排几分钟口算训练。

*对错题进行收集和分析，找出错误原因（如看错数字、忘记进位/退位、运算顺序错误等），并进行针对性练习。

2.表内乘除法的熟练应用与有余数的除法：

*复习要点：乘法口诀必须达到脱口而出的熟练程度，这是进行乘除法计算的基础。熟练进行表内乘法和相应的除法计算，理解除法的意义。掌握有余数除法的含义、计算方法以及余数和除数的关系（余数必须比除数小）。

*复习策略：

*通过多种形式（如对口令、听算、看算）巩固乘法口诀。

*结合具体情境理解乘除法的意义，如求几个几是多少用乘法，把一个数平均分成几份求每份是多少或求一个数里有几个另一个数用除法。

*针对有余数的除法，多做一些结合实际生活的应用题，如“租船”、“分物”等，理解“至少”和“最多”的含义。

3.分数的初步认识：

*复习要点：认识几分之一和几分之几，会读写简单的分数，知道分数各部分的名称，能比较同分母分数的大小，能计算简单的同分母分数加减法。

*复习策略：

*结合直观图形（如圆形、正方形、长方形的涂色部分）理解分数的意义。

*通过折纸、画图等动手操作帮助理解和记忆。

（二）量与计量：联系生活辨单位

这部分内容与日常生活紧密相关，需要孩子形成清晰的量感。

1.长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米。

2.质量单位：克、千克、吨。

3.时间单位：时、分、秒，年、月、日。

*复习要点：熟记各单位名称，掌握相邻单位间的进率，能够根据实际情况选择合适的单位，进行简单的单位换算，能正确读写钟面上的时间，计算经过时间。

*复习策略：

*结合生活实例，让孩子感知不同单位的实际大小（如1厘米大约是手指的宽度，1千克大约是两袋盐的重量）。

*制作单位换算表，帮助记忆进率（如1米=10分米，1分米=10厘米等）。

*练习根据情景选择合适的单位，以及单位之间的化聚。

*对于时间，重点练习读钟面时刻（包括接近整时、半时的时刻）和计算简单的经过时间（如从8时到10时经过了几小时）。

（三）几何初步：空间观念的培养

1.长方形和正方形的认识与周长计算：

*复习要点：掌握长方形和正方形的基本特征（边和角的特点），理解周长的含义，熟练运用长方形和正方形的周长计算公式解决实际问题。

*复习策略：

*通过观察、触摸、拼摆等方式加深对图形特征的认识。

*结合具体图形理解周长的概念——封闭图形一周的长度。

*牢记公式：长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4。并能灵活运用