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- 约7.14千字
- 约 17页
- 2026-02-12 发布于广东
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前言
亲爱的同学们,欢迎你们即将踏入育英国际实验学校的校门,开启崭新的初中学习生活。为了帮助大家更好地了解初中入学评估的大致方向、题型特点及知识能力要求,我们精心编制了这份初一新生入学模拟评估卷。本卷旨在为同学们提供一次自我检测与适应性练习的机会,以便大家能够更有针对性地调整学习状态,从容应对即将到来的挑战。请同学们认真对待,仔细审题,规范作答,充分发挥自己的真实水平。
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模拟评估卷内容
(本卷共分语文、数学、英语三个部分,总分300分,建议答题时间180分钟)
第一部分语文(满分100分)
一、基础知识积累与运用(共30分)
1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(每空1分,共6分)
*春天的公园,花儿(zhànfàng)______,鸟儿(chànggē)______,孩子们在草地上(xīxì)______,一片(xìngfèn)______与(héxié)______的景象,让人感到无比(zīrùn)______。
2.比一比,再组词。(每组1分,共4分)
*辩()辨()
*燥()躁()
3.选择恰当的词语填在括号里。(每空1分,共4分)
(激烈热烈陆续继续)
*这场足球比赛进行得非常()。
*同学们用()的掌声欢迎新老师。
*电影散场了,观众们()走出电影院。
*休息十分钟后,我们()上课。
4.按要求改写句子。(每句2分,共6分)
*雨点打湿了我的衣服。(改为“被”字句)
*我们打败了强大的对手。(改为反问句)
*小明说:“我今天要去图书馆看书。”(改为转述句)
5.日积月累。根据提示填空或选择。(每空1分,共10分)
*不识庐山真面目,________________。(苏轼《题西林壁》)
*__________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
*学而不思则罔,________________。(《论语》)
*写出一句描写秋天景色的诗句:“________________,________________。”
*下列故事中,不属于中国古典四大名著的是()
A.三顾茅庐B.武松打虎C.大闹天宫D.哪吒闹海
二、阅读理解(共35分)
(一)阅读下面短文,回答问题。(15分)
家乡的小河
我的家乡有一条小河,它像一条碧绿的玉带,静静地流淌在村庄的旁边。
春天,小河两岸的小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树抽出了新的枝条,在春风中轻轻地摇曳。偶尔有几只小鸟落在柳枝上,叽叽喳喳地唱着歌,给小河增添了许多生机。
夏天,小河成了我们孩子们的乐园。我们在河里捉小鱼、摸小虾,有时候还会打水仗。河水凉凉的,洗去了我们一身的炎热。傍晚时分,夕阳的余晖洒在河面上,金光闪闪,美丽极了。
秋天,岸边的树叶黄了,一片片飘落在河面上,像一只只小船,慢慢地向远方漂去。有时候,我们会捡起一片落叶,夹在书里做书签。
冬天,小河有时会结一层薄冰。我们可以在冰上小心翼翼地滑来滑去,虽然没有夏天那么热闹,但也别有一番乐趣。
我爱家乡的小河,它一年四季都那么美丽,它给我带来了无穷的欢乐和美好的回忆。
1.短文是按照什么顺序描写小河的?(2分)
2.用“~~~~”在文中画出一个比喻句,并说说把什么比作什么。(3分)
3.夏天,小河为什么成了“我们孩子们的乐园”?(3分)
4.作者为什么爱家乡的小河?(3分)
5.读了这篇短文,你有什么感受?(4分)
(二)阅读下面短文,回答问题。(20分)
学会感恩
在我们的成长过程中,有许多人给予我们关爱和帮助。父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的陪伴之恩……这些都是我们应该铭记于心,并学会感恩的。
感恩,不是一句空洞的口号,而是要付诸行动。在家里,帮父母做一些力所能及的家务,是对父母的感恩;在学校,认真听好每一堂课,努力学习,是对老师的感恩;在生活中,当朋友遇到困难时,伸出援助之手,是对朋友的感恩。
感恩,也能让我们自己变得更快乐。当我们用真诚的心去感谢他人时,他人也会感受到我们的善意,人与人之间的关系会更加和谐。同时,懂得感恩的人,往往更容易发现生活中的美好,也更容易获得满足感和幸福感。
学会感恩,从身边的小事做起。感谢阳光给予我们温暖,感谢雨露滋润我们成长,感谢生命中遇到的每一个人。让我们都拥有一颗感恩的心,去拥抱这个美好的世界吧!
1.短文主要告诉我们一个什么道理?(3分)
2.文中提到了哪些我们应该感恩的人?(至少写出三个,3分)
3.结合短文内容,说说我们可以怎样用行动来感恩父母和老师。(4分)
*感恩父母:
*感恩老师:
4.为什么说“感
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