统编版小学语文三年级上册第六单元《这儿真美》习作教学设计.docx

统编版小学语文三年级上册第六单元《这儿真美》习作教学设计.docx

统编版小学语文三年级上册第六单元《这儿真美》习作教学设计

一、教学内容分析

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在第二学段“表达与交流”目标中明确提出:“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”本课《这儿真美》隶属于三年级上册第六单元,该单元的人文主题是“壮丽的祖国山河”,语文要素是“借助关键语句理解一段话的意思”以及“习作的时候,试着围绕一个意思写”。本课教学正处于从阅读中领悟方法到在习作中实践运用的关键转化节点。知识技能图谱上,学生需调用本单元课文(如《富饶的西沙群岛》《海滨小城》)中习得的“围绕关键句展开描写”的

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