2026年黑龙江能源职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(模拟题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于中国
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2026年黑龙江能源职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(模拟题).docx

2026年黑龙江能源职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某股票2005年价格为10元,2010年价格为20元,求这5年的平均年增长率?

A.14.87%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】:A

【解析】使用复合增长率公式:(20/10)^(1/5)-1=0.1487=14.87%。

2、如何在一个日历应用中设置事件的参与者?

A.通过点击事件并选择参与者选项

B.通过长按事件并选择参与者选项

C.通过拖动事件

D.通过点击事件并选择删除

【答案】:A

【解析】在大多数日历应用中,设置事件的参与者需要通过点击事件并选择参与者选项来实现。

3、下列属于司法直接功能的是:

A.解决纠纷

B.调整社会关系

C.保障人权

D.解释和补充法律

【答案】:A

【解析】司法的直接功能即其首要功能,是解决纠纷。调整社会关系、保障人权、解释和补充法律等都是在此基础上的延伸或间接产生的功能,所以属于司法直接功能的是解决纠纷。

4、以下哪个选项与“衣服”是邻近属概念?

A.服饰

B.裙子

C.鞋子

D.帽子

【答案】:A

【解析】衣服是服饰的一种,因此服饰是衣服的邻近属概念。

5、联合行文时,各个机关都需要加盖印章,以下做法正确的是:

A.主办机关印章在前

B.其他机关印章在前

C.印章可使用蓝色

D.每排最多排5个印章

【答案】:A

【解析】在联合行文需要各个机关加盖印章时,主办机关印章应在前,这样能清晰体现主办机关的主导地位;而不是其他机关印章在前,所以这种表述错误。印章颜色需使用红色,蓝色不符合规定。每排最多排3个印章,而不是5个。

6、某城市过去十年的交通流量变化趋势如下:2011年5000辆,2012年5500辆,2013年5300辆,2014年5800辆,2015年6000辆,2016年6200辆,2017年6500辆,2018年6300辆,2019年6100辆,2020年6400辆。问哪一年交通流量最少?

A.2011年

B.2013年

C.2015年

D.2019年

【答案】:B.2013年

【解析】从给出的数据来看,2013年的交通流量最少,为5300辆。

7、如果要计算400的40%增加20%,结果是多少?

A.200

B.240

C.280

D.320

【答案】:C

【解析】400的40%是160,增加20%就是160加上160的20%,即160+32=192。

8、以下哪种情况下需要进行紧急放疗?

A.患者轻微咳嗽

B.患者癌症

C.患者感冒发烧

D.患者皮肤过敏

【答案】:B

【解析】患者癌症时可能需要进行紧急放疗,以抑制癌细胞生长。

9、韬光养晦:锋芒()

A.欲盖弥彰:真相

B.雪泥鸿爪:痕迹

C.芝兰玉树:人才

D.鸿稀鳞绝:音信

【答案】:A

【解析】“韬光养晦”的意思是隐藏自己的才能和锋芒,不向外显露;“欲盖弥彰”指的是想掩盖坏事的真相,结果却让坏事更加明显地暴露出来,所以得出此结论。

10、目前,中国国有企业效益不佳,陷入了困境,以下选项中最不可能作为解决问题的措施是()。

A.明晰产权

B.私有化

C.兼并、破产

D.股份制改革

【答案】:B

【解析】对于解决中国国有企业效益不佳、陷入困境的问题,需要从符合中国国情和经济体制的角度来分析各项措施。明晰产权是深化国有企业改革的重要举措之一。明确国有企业的产权归属,能够使企业的所有者、经营者和生产者的责权利更加清晰,有利于提高企业的运营效率和管理水平,增强企业的市场竞争力,对解决国企困境有积极作用。兼并、破产也是市场经济中优化资源配置的常见方式。对于一些经营不善、资不抵债的国有企业,通过兼并可以实现优势互补,整合资源,提高企业的规模效益和市场竞争力;对于确实无法继续经营的企业实施破产,可以避免资源的浪费,使资源向更有效率的领域流动,有助于国有企业整体结构的优化和质量的提升。股份制改革是国有企业改革的重要方向。通过股份制改造,国有企业可以吸引多种所有制资本参与,实现股权多元化,建立现代企业制度。这不仅可以为企业筹集资金,还能促进企业经营机制的转换,完善公司治理结构,提高企业的决策科学性和运营效率。而私有化是将国有企业的产权完全转变为私人所有,这与我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度不符。我国国有企业是国民经济的重要支柱,在关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域占据主导地位,对保障国家经济安全、促进经济社会发展具有重要作用。大规模推行私有化可能会导致国有资产流失、经济秩序混乱、社会不稳定等问题,不利于国家的整体利益和长远发展。因此,私有化最不可能作为解决国有企业问题的措施。

11、什么是学生的主体性?

A.学生完全被动接受知识

B.学生在教学过程中发挥主

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