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市教育局分析评议阶段重点工作计划(2篇)

市教育局分析评议阶段重点工作计划一

分析评议阶段是先进性教育活动承前启后的关键阶段，对整个活动目标的实现有着至关重要的作用。为扎实做好本阶段各项工作，确保教育局机关和直属单位先进性教育活动取得实效，依据中央、省、市相关要求，结合本单位实际，特制定如下重点工作计划。

一、工作目标

通过广泛征求意见、开展谈心活动、进行党性分析、召开专题组织生活会和民主生活会等工作，全面深入查找党员和党组织存在的突出问题，剖析思想根源，明确整改方向。促使广大党员进一步增强先进性意识，提高党性修养和工作能力，使党组织的凝聚力、战斗力得到显著提升，为推动全市教育事业科学发展提供坚强的政治保障和组织保障。

二、工作重点及具体安排

（一）征求意见（[具体时间1]-[具体时间2]）

明确征求范围：面向全市各级各类学校、教育工作者、学生家长以及社会各界广泛征求意见。不仅要征求对教育局机关和直属单位党组织、党员领导干部的意见，还要征求对普通党员的意见；不仅要征求对教育政策、管理体制等宏观层面的意见，还要征求对具体工作和服务质量的意见。

设立征求渠道

开设意见箱：在市教育局机关大楼、直属各学校显著位置设置意见箱，明确意见箱开启时间和责任人，确保群众意见能够及时收集。

公布热线电话：设立专门的热线电话，并安排专人负责接听和记录，对群众反映的问题进行及时分类整理。

开展网络征求：在市教育局官方网站开设征求意见专栏，发布征求意见公告，同时利用电子邮箱收集群众意见。安排专人每天定时查看网站留言和电子邮箱，确保信息不遗漏。

发放征求意见表：根据不同的征求对象，设计有针对性的征求意见表，发放到学校、社区、家长代表手中。发放范围要覆盖全市各个区域，确保征求意见的全面性。

梳理反馈意见：对征求到的意见进行认真梳理和分析，区分党组织和党员个人的意见，区分普遍问题和个别问题。对涉及党组织的意见，及时反馈给党组织领导班子；对涉及党员个人的意见，由党组织负责反馈给党员本人。反馈意见要客观、准确、全面，确保党员能够正确认识自己存在的问题。

（二）谈心活动（[具体时间3]-[具体时间4]）

明确谈心范围：开展“一对一”“一对多”“多对多”等多种形式的谈心活动。领导班子成员之间、领导班子成员与分管科室负责人、科室负责人与科室成员、党员与党员、党员与群众之间都要广泛开展谈心活动。谈心活动要做到全覆盖，确保每一位党员都能参与其中。

突出谈心重点：谈心内容要围绕党员在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，以及如何提高教育教学质量、加强教育管理等方面进行深入交流。要坦诚相见，既肯定成绩，又指出问题；既谈工作，又谈思想，真正达到沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的。

做好谈心记录：参与谈心的双方要认真做好记录，记录谈心的时间、地点、内容等信息。谈心记录要真实、准确、完整，能够反映谈心的实际情况。党组织要对谈心记录进行检查和指导，确保谈心活动不走过场。

（三）撰写党性分析材料（[具体时间5]-[具体时间6]）

明确撰写要求：党员要对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，结合征求到的意见，认真撰写个人党性分析材料。党性分析材料要突出个人特点，避免千篇一律，要实事求是地查找问题，深入分析问题产生的根源，提出明确的整改措施和努力方向。

严格审核把关：党性分析材料要由党支部书记进行初审，对不符合要求的，要提出修改意见，要求党员重新撰写。初审合格后，报上级党组织审核。上级党组织要对党员的党性分析材料进行认真审核，确保材料质量。对问题找得不准、剖析不深刻、整改措施不具体的，要退回重新修改，直至符合要求为止。

（四）召开专题组织生活会和民主生活会（[具体时间7]-[具体时间8]）

组织生活会

会前准备：党支部要提前通知党员做好参会准备，确保党员能够按时参加组织生活会。同时，要准备好会议所需的资料和设备。

会议流程：会上，每个党员要逐个进行党性分析，开展自我批评。其他党员要对其进行评议，提出意见和建议。评议要坚持实事求是、客观公正的原则，既不搞一团和气，也不搞无原则的批评。

会议总结：党支部书记要对组织生活会进行总结，肯定成绩，指出不足，提出下一步的工作要求。

民主生活会

会前准备：领导班子成员要认真学习相关文件精神，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写发言提纲。

会议召开：民主生活会上，领导班子成员要围绕党性党风方面存在的突出问题，开展严肃认真的批评与自我批评。要敢于正视问题，勇于承担责任，虚心接受批评。

会后整改：针对民主生活会上查摆出的问题，领导班子要制定整改方案，明确整改措施和责任人，认真进行整改。

（五）提出评议意见（[具体时间9]-[具体时间10]）

支部评议：党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求