6.老山界达标练习（含解析） 统编版语文七年级下册.docxVIP

6.老山界

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、积累运用

1．下列语句有语病的一项是?（???）

A．我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。

B．红军一路上跨越千山万水，历尽艰辛。

C．红军战士坚强的意志，是保证长征胜利与否的关键。

D．同学们看完电影《四渡赤水》后，纷纷表示要学习红军战士不怕困难、勇往直前的精神。

2．给下列加点的多音字注音。

（1）乌龟()????龟裂()

（2）红军()????女红()

（3）间断()????间距()

（4）坚强()????勉强()????倔强()

（5）宿营()????星宿()????三天两宿()

（6）咀嚼()????倒嚼()????咬文嚼字()

（7）落伍()????落枕()????丢三落四()

（8）呜咽()????咽喉()????狼吞虎咽()

（9）积累()????劳累()????果实累累()

3．阅读下面的文字，完成小题。

天上闪烁的星星好像黑色幕上zhuì着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀jué桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音

矗立()??zhuì()着???咀jué()???呜咽()

(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

(3)“不可捉摸”在文中的意思是。

(4)画线句运用了和修辞手法。

4．下列词语书写全对的一项是（???）

A．悬涯峭壁??野马奔驰??酣然入梦

B．不可捉摸??刺入饥骨??苛捐杂税

C．勇敢无畏??大显身手??歪风邪气

D．大义凛然??寒风凛洌??扶危济困

5．下列词语书写无误的一项是（???）

A．惊惶篱笆悬涯酣然入梦

B．奔驰奇观峭璧苛捐杂税

C．毯子灌输屹立不可捉摸

D．搀扶疲卷军阀寒气逼人

6．你的好朋友小蓓还在犹豫要不要参加本次“回望长征历史，汲取奋进力量”为主题的红色研学活动，她认为外出研学会耽误学习，请你劝说她和你一起参加。

7．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（???）

（1）她拿出仅有的_______米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。

（2）她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们_______有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方。

（3）肚子很饿，气力不够，但是必须_______勇气前进。

（4）难翻的老山界被我们这样_______的队伍战胜了。

A．一点????????害怕????????凭着????????繁重

B．一袋????????生怕????????鼓着????????笨重

C．一点????????生怕????????鼓着????????笨重

D．一袋????????害怕????????凭着????????繁重

阅读下面的文字，完成下面小题。

读《黄河颂》，我们感受到中华民族的伟大精神在黄河的哺育下发扬滋长；读《老山界》，我们感受到那种像春蚕在咀嚼桑叶、像山泉在呜咽的________（不可捉摸??不可名状）的声响。人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事。因此，只有我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。

8．在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。

9．文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

10．在“长征”主题文学沙龙中，小语写下了一段感想，请你阅读后回答下列问题。

①“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。②读完《老山界》，我的眼前仿佛看到了红军英勇攀登的身影，听到了他们互相鼓励的话语。③先辈们用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征。今天，我们重温长征的历史，是要用我们的心灵去感受长征精神，去继承长征精神，去发扬长征精神。

(1)文段中有一处语病错误，请指出并加以修改。

第句，修改意见：