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远程教育毕业教学环节实施办法

本科毕业论文（设计）、大专毕业作业是教学过程中重要的一个环节，是实现本科（大专）培养目标要求的重要阶段，是全面培养学生综合素质与实践能力的主要手段。因此，为进一步加强毕业环节的规范化工作，提高本科毕业论文（设计）和大专毕业作业的质量，根据”浙江大学本科生毕业论文（设计）工作实施意见”的精神，并结合我院实际，特制定本实施办法。

=1\*CHINESENUM3一、本科毕业论文（设计）

（一）本科毕业论文（设计）的内容要求

1、论文题目

选题和定题是论文写作的第一步。（1）选题。在毕业论文环节开始一周内，学生应在”毕业环节信息管理系统”上选择论文题目方向，并以此来确定指导教师。（2）定题。在题目方向确定后的两周时间里，学生应在”毕业环节信息管理系统”首页规定栏中提交毕业论文的题目名称，由老师点评“通过”方能正式确定。在规定时间里，未通过的学生允许多次提交提目名称。

此环节需注意：毕业论文题目方向是个大方向、大问题，故题目方向本身一般不宜作为论文题目，论文的题目名称只能是其中的某一具体方面。

本环节截止后，没有选题、定题，或题目名称没有通过的学生都作为放弃毕业论文处理。

2、开题报告

开题报告的内容包括文献综述、论文提纲和参考文献。整个开题报告的字数要求在2000字以上。英语专业必须用英文书写，其字数不少于900个英文单词。其中文献综述的内容为对本论文题目的研究现状、存在问题以及参考依据等。论文提纲应列出二级提纲。

3、毕业论文

论文初稿和终稿的撰写，应包含以下内容：

1）题目、论文摘要及关键词、目录。英语专业用外文书写。

2）正文：要求论点明确、结构合理、条理清楚、资料详实，同时要做到文字通顺，引文规范。论文正文字数要求在5000字以上，英语专业在2000个英文单词以上。

3）参考文献不少于10篇。参考文献的格式：

著作：作者，书名，出版社，出版时间，页码。

论文：作者，论文篇名，刊号，年，卷（期），页码。

网络文章：作者，时间，栏目，网址。

（二）本科毕业论文（设计）的各阶段工作

整个本科毕业论文（设计）环节分为6个阶段，依次为：=1\*GB3①公布本科毕业论文（设计）、大专毕业作业入门专题指导讲座D类课件；=2\*GB3②选择毕业论文题目方向及分配导师；=3\*GB3③确定毕业论文题目名称；=4\*GB3④开题报告写作；=5\*GB3⑤毕业论文初稿和终稿写作；=6\*GB3⑥成绩评定。

1、公布本科毕业论文（设计）、大专毕业作业入门专题指导讲座D类课件

在学生进入毕业环节阶段前，学院将在教学管理平台上公布本科毕业论文（设计）入门专题指导讲座D类课件。入门专题指导讲座D类课件的内容主要是介绍有关毕业论文（设计）、毕业作业的做法以及有关规定和要求，各学习中心必须组织学生听讲。

根据远程教育的特点，导师指导学生毕业论文是在学院”毕业环节信息管理系统”网上，师生通过互发消息来进行的。”毕业环节信息管理系统”的学生操作方法，将在学院教学管理平台上公布。

2、选择毕业论文题目方向和分配指导教师的组织方法及要求

选择毕业论文题目方向和分配指导教师全部在”毕业环节信息管理系统”网上进行，其方法和要求如下：

1）学院在”毕业环节信息管理系统”网上公布各专业毕业论文题目方向目录。

2）学生在学院规定时间内，自行登陆”毕业环节信息管理系统”选择题目方向。

3）学生未选择题目方向的，按自动放弃毕业论文处理，不能补选。

4）毕业论文的指导教师由”毕业环节信息管理系统”根据学生选择的题目方向自动分配，选择题目方向截止日的次日，在”毕业环节信息管理系统”上公布，学生可自行上网登陆查询。

各学习中心在选择毕业论文题目方向阶段应做好学生的组织工作，并在此期间内随时登陆系统查询学生选择题目方向的情况，及时通知未选题的学生参加选题。

3、确定题目名称的工作内容及要求

1）学生应主动通过”毕业环节信息管理系统”提交题目名称，与导师在网上商讨并确定好毕业论文的正式题目名称。

2）毕业论文题目正式名称必须要得到导师的首肯才能开题，否则，未定题的一律作为放弃毕业论文处理。

3)导师应向学生推荐部分参考文献。

4、开题报告写作的工作内容及要求

1）学生应按学院规定的要求书写开题报告。

2）学生完成的开题报告,应按以下次序形成一份完整的材料：开题报告封面、开题报告,并以电子文档形式在”毕业环节信息管理系统”网上递交。

3）导师对开题报告只全面点评回复两次。因此，学生必须上传完整的、较为满意的开题报告初稿，不要仓促递交。学生应根据导师的回复意见对开题报告初稿进行认真修改，成为开题报告二稿，并再次递交。导师对开题报告二稿应作结论

选择毕业作业题目名称和分配指导教