幂乘方与积乘方导学案.pdfVIP

幂的乘方与积的乘方讲学稿

学习目标

1、进一步体会幂的意义；

2、理解积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。

3、在经历探索积的乘方运算性质的过程中，发展归纳、推理能力和数

学表达能力。

学习重点

积的乘方运算性质的探求及其应用。

学习难点

幂的乘方与积的乘方运算性质的灵活应用（二者的区别、正用、逆用）。

一、学前准备

1、计算下列各式：

5266

xx=____xx=____

______

（1）（2）

6635

x+x=____−xxx=____

______

（3）（4）

3324

(−x)−xxx3x+_______

（5）(x)=_______（6）

3325

(x)−()

（7）=_____（8）x=_____

2、下列各式正确的是（）

538236235224

(a)=aaaax+x=xxxx

（A）（B）（C）（D）

二、探究活动

1、计算：

7（）（）

（1）(2×3)＝2×3

m（）（）

（2）(2×3)＝2×3

n（）（）

（3）(ab)＝a·b

n

(ab)＝(ab)·(ab)·……·(ab)

n

＝(a·a·……·a)(b·b·……·b)

n

n

nn

＝ab

即

nnn

(ab)＝ab（n是