中学教师节评表彰办法范文.docVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

中学教师节评表彰办法范文

为了进一步加强对中学教师节的表彰工作，体现对中学教师们的关心和支持，特制定本评表彰办法，具体办法如下：

一、评表彰范围

评表彰范围为本中学全体教师，包括教学科研工作的优秀教师、教育教学管理工作的优秀教师、教学技能骨干教师以及具有突出贡献和成绩的教师。

二、评表彰目的

通过评表彰活动，旨在激励中学教师们充分发挥其教育教学优势，认真扎实地进行教学工作，为学生成长发挥积极的促进作用，推动学校教学质量的持续提高。

三、评表彰方式

（一）评选年度优秀教师

每年评选一次年度优秀教师，从参评教师中评选出10名左右的优秀教师，予以表彰。评选标准以教育教学质量为主要依据，兼顾德育、智育、体育、美育等方面的综合表现。评选过程包括提名、初评、复评、最终评选等环节，评选结果经学校教师评审委员会审定。

（二）评选教学骨干教师

每年评选一次教学骨干教师，从所在年级或学科的带课教师中评选出3名左右的骨干教师，予以表彰。评选标准以教学业绩为主要依据，兼顾教学组织能力、学科带头人作用等方面的表现。评选过程由年级或学科组织评选小组负责，评选结果经年级或学科师生代表会议审定。

（三）评选优秀教育教学管理工作者

每年评选一次优秀教育教学管理工作者，从教育教学管理工作人员中评选出2名左右的优秀工作者，予以表彰。评选标准以教育教学管理能力和贡献为主要依据，兼顾工作效果和平时表现。评选过程由学校教学科研处组织评选小组负责，评选结果经学校教师评审委员会审定。

（四）评选突出贡献教师

根据具体情况，学校可根据需要评选出一次或多次突出贡献教师，对具有特殊贡献和突出成绩的教师进行表彰。评选标准和评选过程由学校教师评审委员会和有关部门共同制定。

四、表彰方式

对评选出的优秀教师进行现场表彰，并在学校网站、校报等宣传媒体上进行集中宣传，让整个学校师生了解和关注中学教师的辛勤付出和优秀表现。同时，向优秀教师颁发荣誉证书和奖金，并为其安排培训、学术交流等进修机会，提升教师的综合素质。

五、评选机构

为保证表彰工作的公平、公正，成立本中学教师评审委员会，由学校相关领导、学术权威专家和教育教学管理工作人员组成，负责评选中学教师的工作，并及时向学校领导汇报。

希望通过本评表彰办法的执行，能够充分调动教师的积极性和创造力，促进教育教学工作的改进与创新，提高中学教育质量，为学生提供更好的教育环境和更高质量的教育教学服务。