【部编统编版 二下语文第4单元】《彩色的梦》教学设计.docx

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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛

《彩色的梦》

【教学目标】

1.认识“盒、聊”等9个生字，会写“彩、梦”等9个生字，会写“彩色、脚尖”等8个词语。

2.借助图画或联系生活经验等方法，理解文中“叮咛、烟囱、精灵、葱郁”等词语的意思。

3.正确、流利地朗读诗歌。通过圈画、边读边想象等方法，感受梦境中美好的事物，并能用自己的话说说彩色铅笔画出的梦。

4.能展开想象，仿照课文相关段落把自己想来的内容写下来。

【教学过程】

直接导入：

1、板书完整课题导入：彩色的梦

书写“彩”和“梦”

提醒：“彩”有三撇，三撇最早时表示图画