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亲爱的小朋友们，数学计算是我们学习数学的基石，就像盖房子需要坚实的地基一样。熟练掌握计算技巧，能让我们的数学学习之路走得更稳、更远。今天，我们就一起来回顾和梳理一下三年级阶段我们学过的那些重要计算技巧，让它们成为我们手中的“金钥匙”，打开更多数学难题的大门。

一、加法技巧：轻松搞定“合”起来

加法，就是把两个或几个数合起来，算出一共有多少。要想加得又快又准，一些小窍门可不能少。

1.凑十法——加法的好帮手

还记得我们一年级就开始接触的“凑十歌”吗？“一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。”凑十法是加法计算中非常基础也非常实用的方法，能帮助我们快速算出结果。

*例如：计算9+5，我们可以把5分成1和4，先算9+1=10，再算10+4=14。这样是不是比直接从9往后数5个数要快得多？

*小练习：8+6=？（提示：把6分成2和4）

2.进位加法要仔细——“满十进一”记心里

当我们计算两位数加两位数，或者两位数加一位数，个位相加满了十，就要向十位进一。这是非常重要的规则，可不能忘记哦！

*竖式计算要注意：相同数位要对齐，从个位加起。个位相加的结果如果等于或超过10，就把个位上的数字写下来，把“1”进到十位上，变成一个十。十位相加的时候，一定要记得把进位的“1”加上。

*例如：计算28+15。个位8+5=13，个位写3，向十位进1。十位2+1=3，再加上进位的1，十位就是4。所以结果是43。

3.“好朋友”来帮忙——加法中的凑整

在计算连加或者一个数加一个接近整十、整百的数时，可以先把能凑成整十、整百的数加起来，或者把接近整十、整百的数先看作整十、整百数来加，然后再调整。

*例如：计算23+18+7。我们发现23和7是好朋友，能凑成30。先算23+7=30，再算30+18=48。

*又如：计算56+29。29接近30，我们可以先算56+30=86，因为多算了1，所以再减去1，86-1=85。

二、减法技巧：巧妙解决“分”与“剩”

减法是加法的逆运算，是已知总数和其中一部分，求另一部分的运算。掌握减法技巧，能让我们的计算更灵活。

1.破十法与平十法——退位减法的“金钥匙”

当个位上的数不够减时，我们就需要用到退位减法。破十法和平十法是帮助我们理解退位过程的好方法。

*破十法：例如计算13-5。把13分成10和3，先算10-5=5，再算5+3=8。

*平十法：还是13-5。把5分成3和2，先算13-3=10，再算10-2=8。小朋友可以选择自己喜欢的方法。

2.退位减法要牢记——“退一当十”是关键

两位数减两位数或两位数减一位数，当个位不够减时，要从十位退1，在个位上加10再减。

*竖式计算要注意：相同数位对齐，从个位减起。个位不够减，就从十位退1（记得在十位数字上面点上退位点，表示借走了1），个位变成十几，然后再减。十位相减时，要先减去退走的1，再减。

*例如：计算42-17。个位2减7不够减，从十位4退1，个位变成12，12-7=5。十位4退1后剩3，3-1=2。所以结果是25。

3.减法中的“简便算”——凑整与多减要加

和加法类似，减法也可以凑整。一个数减去一个接近整十、整百的数，可以把这个数看作整十、整百数来减，多减了要加回来，少减了要再减。

*例如：计算67-28。28接近30，先算67-30=37，因为多减了2，所以要加回来37+2=39。

*又如：计算100-36。可以把36分成30和6，先算100-30=70，再算70-6=64。

三、乘法技巧：快速掌握“倍”的奥秘

乘法是求几个相同加数和的简便运算。乘法口诀是乘法计算的“密码本”，必须滚瓜烂熟。

1.乘法口诀烂熟于心——乘法计算的“通行证”

从1到9的乘法口诀，是我们进行乘法计算的基础。一定要每天坚持背诵，不仅要会顺着背，还要会倒着背、打乱背，看到算式就能立刻说出得数。

*小提示：可以和爸爸妈妈一起玩对口令的游戏，或者自己制作乘法口诀卡片，随时随地练习。

2.两位数乘一位数——分步计算，清晰明了

计算两位数乘一位数时，可以先用这个一位数去乘两位数的个位，再乘十位，注意进位。

*竖式计算：相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数每一位上的数，与哪一位相乘，积就写在那一位的下面。如果积满几十，就向前一位进几。