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初中地理课堂互动式教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理课堂互动式教学的策略，通过分析互动式教学的概念及其在地理教学中的应用，提出了有效的互动式教学策略，以提升学生的地理学习兴趣和效果。

关键词：初中地理；互动式教学；教学策略；学习兴趣

一、概念阐述

（一）互动式教学的概念

1.互动式教学是一种以学生为中心的教学模式，它强调教师与学生之间的相互交流和合作，通过提问、讨论、实践等方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和自主学习能力。

（200字）互动式教学的核心在于教师与学生之间的平等对话，它摒弃了传统的“灌输式”教学，使学生在轻松愉快的氛围中主动参与学习。这种教学模式有助于拉近师