2026年荆州理工职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026年荆州理工职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、四个朋友分别喜欢四种不同的运动：足球、篮球、乒乓球和羽毛球。他们分别在一个星期中的不同天进行运动：星期一、星期二、星期三和星期四。已知：1.喜欢足球的人星期一运动；2.喜欢篮球的人星期三运动；3.喜欢乒乓球的人星期二运动；4.喜欢羽毛球的人星期四运动。请问谁喜欢足球？

A.喜欢足球的人

B.喜欢篮球的人

C.喜欢乒乓球的人

D.喜欢羽毛球的人

【答案】：A.喜欢足球的人

【解析】根据条件，喜欢足球的人星期一运动，喜欢篮球的人星期三运动，喜欢乒乓球的人星期二运动，喜欢羽毛球的人星期四运动，因此喜欢足球的人是星期一运动的人。

2、报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问，其特点不包括（）。

A.属于上行文

B.必须在事前行文

C.不限一文一事

D.上级机关受文后，对报告一般不答复

【答案】：B

【解析】报告是用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文。它属于上行文，通常是在事后或工作进行中行文，用于汇报已经完成或正在开展的工作情况，并非必须在事前行文。报告可以不限一文一事，能够将多个相关或不相关的事项综合汇报。另外，上级机关收到报告后，一般不会对报告内容进行答复。所以该题的答案是必须在事前行文。

3、张某与邻居孙某素有积怨，某一天张某故意驱使自家的狗去咬孙某，导致孙某受轻微伤，张某的这种行为属于（）。

A.殴打他人

B.故意伤害他人身体

C.放任动物恐吓他人

D.饲养动物干扰他人正常生活

【答案】：B

【解析】首先分析题干，张某驱使自家的狗咬孙某并致其轻微伤，核心在于张某主观上有伤害孙某的故意且通过驱使狗的行为达成了伤害结果。殴打他人一般是指行为人以肢体对他人身体进行打击，而题干中张某是驱使狗来实施行为，并非直接用肢体打击，所以不符合该情形。故意伤害他人身体是指行为人故意非法损害他人身体健康。在本题中，张某因与孙某长期不和，主观上具有伤害孙某的故意，并且通过驱使自家狗去咬孙某的行为，导致孙某轻微伤，这明显符合故意伤害他人身体的构成要件。放任动物恐吓他人强调的是对动物恐吓他人的行为持放任态度，并没有实际造成他人身体伤害的结果，而本题中孙某已遭受轻微伤，所以不符合此项。饲养动物干扰他人正常生活通常是指饲养的动物因发出噪音、随地便溺等行为对他人日常生活秩序造成影响，并非以伤害他人身体为目的，与本题情况不符。综上，本题描述的行为属于故意伤害他人身体。

4、如果所有的杯子都是红色的，这个杯子不是红色的，那么以下哪个结论是正确的？

A.这个杯子是红色的

B.这个杯子不是红色的

C.一些杯子不是红色的

D.无法确定这个杯子是否是红色的

【答案】：B

【解析】根据题干中的信息，所有的杯子都是红色的，但这个杯子不是红色的，因此这个杯子不是红色的。

5、“社会形态的发展是一种自然历史过程”，这句话说的是()

A.社会发展规律与自然界的发展规律完全相同

B.社会的发展不受人思想和动机的影响

C.社会发展是纯粹自发的过程

D.社会发展具有不以人的一直为转移的客观规律性

【答案】：D

【解析】“社会形态的发展是一种自然历史过程”强调社会发展有其内在规律。社会虽有人参与，但发展具有不以人意志为转移的客观规律性，并非完全自发、不受人影响，也和自然规律不完全相同。

6、图形A1经过多少次90度逆时针旋转后能与图形B1重合？

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】：A.1次

【解析】图形A1每次旋转90度，旋转1次后能与图形B1重合。

7、（）是公文处理的核心问题。

A.拟办

B.批办

C.承办

D.催办

【答案】：C

【解析】拟办是对来文提出初步处理意见，供领导批办时参考，并非公文处理核心。催办是对公文办理情况进行督促检查，其目的是推动公文办理进程，也不是核心。批办是领导对公文办理提出最终意见，虽重要但不是核心环节。承办是在公文处理过程中，将公文内容落到实处的关键步骤，所有的拟办、批办等环节都是为了承办服务，只有承办才能让公文的效用得以实现，所以承办是公文处理的核心问题。

8、“万物各得其和以生，各得其养以成。”大自然是包括人在内一切生物的摇篮，是人类赖以生存发展的基本条件，大自然孕育抚养了人类，人类应该以自然为根，尊重自然、顺应自然、保护自然。这句话体现的是（）。

A.坚持人与自然和谐共生

B.坚持绿色发展

C.坚持系统治理

D.坚持以人为本

【答案】：A

【解析】题目强调大自然是包括人在内一切生物的摇篮，是人类生存发展的基本条件，人类应尊重自然、顺应自然、保护自然，这清晰体现了人与自然之间和谐相处、共生共荣的关系。坚持人与自然和谐共生，就是要以自然为根，像题目中所说的那样，认识到大自然对人类