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2025教资科目二小学真题资料

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据埃里克森的社会心理发展理论，小学阶段儿童主要面临的核心发展任务是（）。

A.建立自主性与克服羞怯疑虑

B.获得勤奋感与避免自卑感

C.发展自我同一性以避免角色混乱

D.建立亲密感以避免孤独感

2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家教育思想的核心观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.罗杰斯

3.小学教育在个体发展中具有基础性作用，其根本原因在于小学教育（）。

A.具有强制性

B.具有普及性

C.为个体发展奠定基础知识和基本能力

D.是义务教育的起点

4.学生小华性格内向，不善言辞，但在绘画方面有很高的天赋。教师李老师尊重小华的个性特点，并鼓励她在美术活动中大胆表现，这体现了李老师（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

5.某教师在上语文课时，经常引导学生联系生活实际，思考课文内容所蕴含的道理，并鼓励学生发表自己的见解。这种教学方法主要体现了（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

6.“学然后知不足，教然后知困”这句古语主要揭示了（）。

A.教师学习的重要性

B.教学相长的规律

C.教师反思的必要性

D.学生学习的主动性

7.在小学阶段，学生思维发展的主要特征是从具体形象思维为主逐步过渡到（）。

A.抽象逻辑思维为主

B.直觉思维为主

C.动作思维为主

D.形象思维为主

8.班级管理的核心工作是（）。

A.班级制度建设

B.班主任队伍建设

C.学生个别指导

D.班级集体建设

9.德育过程的基本要素包括教育者、受教育者、德育内容和方法等，其中处于主导地位的是（）。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

10.教师在课堂上运用多媒体播放一段关于保护环境的动画短片，这属于哪种教学直观方式？（）

A.实物直观

B.模型直观

C.言语直观

D.图像直观

11.小学阶段的学生正处于身心发展的关键时期，教师在进行教育时必须遵循（）。

A.可接受性原则

B.系统性原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

12.“一把钥匙开一把锁”的教育理念主要体现了（）。

A.教学相长

B.因材施教

C.循序渐进

D.理论联系实际

13.学生小丽在学习过程中遇到困难容易放弃，缺乏毅力。教师应针对她的特点，加强（）的教育。

A.人格

B.道德

C.心理健康

D.学习策略

14.小学语文教师在教授“长城”一课时，带领学生观看长城的图片和视频，并描述长城的雄伟壮观。这种教学活动主要运用了（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

15.教师在课堂教学中，根据学生的学习反应及时调整教学策略，这种教学行为体现了（）。

A.教师的权威性

B.教师的控制欲

C.教师的教学机智

D.教师的教学负担

16.小学阶段的课程应注重（）。

A.分科设置

B.综合性

C.高度理论化

D.专业化

17.学生小强经常在课堂上打扰其他同学，不遵守课堂纪律。教师李老师首先采取的措施应该是（）。

A.批评教育小强

B.请全班同学批评小强

C.对小强进行罚站

D.观察了解情况，并适时进行个别指导

18.“十年树木，百年树人”这句话体现了（）。

A.教育的长期性

B.教育的公益性

C.教育的公平性

D.教育的系统性

19.在小学数学教学中，教师通过创设“商店购物”的情境来教授“加减法”，这主要体现了（）。

A.课程的综合化

B.教学的游戏化

C.教学的情境化

D.教学的活动化

20.教师职业道德的核心是（