2026春小学美术人美版一年级下册
第五单元《共同的家园》教学设计
第一课大树的秘密
核心素养目标
1.审美感知:引导学生观察不同大树的形态、纹理、色彩及生长环境,感
知大树的结构美、肌理美和生命力之美,理解大树在自然景观中的审美价值,
建立对自然美的初步认知。
2.艺术表现:使学生掌握大树的基本结构(树根、树干、树枝、树叶),学
会用简单的线条、形状和色彩表现大树的特征,尝试运用绘、手工等多种形
式创作大树作品,提升基础艺术表现能力。
3.创意实践:鼓励学生
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