《冀美版美术二年级上册《第7单元大家一起真快乐》大单元
教学设计》
一、内容分析与整合
1.1教学内容分析
本单元聚焦二年级学生社会性发展的关键期,以美术为载体渗透情感
教育与价值观培养。第1课《男孩女孩》并非简单描绘外貌差异,而是通过
绘画实践引导学生理解性别平等的深层内涵。在新时代教育理念下,该课突
破传统性别刻板印的局限,选取贴近儿童生活的场景:如男孩女孩共同参
与校园运动会、科学实验等画面,让学生在勾勒人物动态时思考“每
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