2026年广东省东莞市高二语文上学期期末考试作文导写:小满者,物至于此小得盈满.docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于湖北
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2026年广东省东莞市高二语文上学期期末考试作文导写:小满者,物至于此小得盈满.docx

阅读下面的材料,根据要求写作。

二十四节气中,有小暑便有“大暑”,有小雪便有“大雪”,唯独“小满”之后,没有“大满”。这一空缺,被视为“事不求盈满”的中式智慧。然而,当代潮流驱动着人们不断超越,追求极致。

“小满”之境,是生命应当持守的智慧,还是奔赴完美途中必须警惕的阻碍?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

小满是一个充满哲理和希望、最有传统文化智慧内涵的节气。小满的“满”释义有两种。其一为形容庄稼作物的饱满程度,其二为形容雨水盈缺的情况。

二十四节气中,有小暑就有大暑,有小雪就有大雪,有小寒就有大寒,唯独小满之后,却没有大满,而是芒种。之所以不叫大满,蕴藏着祖先天人合一的大智慧。古人说:“满招损,谦受益,时乃天道。”

我国历来讲究中庸之道,天道忌满,人道忌全,物极必反,过犹不及。不满,则空留遗憾;过满,则招致损失;小满,才是人生最好的状态。

材料将“事不求盈满”的传统与当代“追求极致”的时代思潮并置,并以“是智慧还是阻碍”的设问引发思辨。

精准审题首在厘清概念。《月令七十二候集解》释曰:“小满者,物至于此小得盈满。”

此时麦粒灌浆将满未满,江河渐盈而未溢岸,是生命力最蓬勃、最具生长空间的状态。它强调的是对发展节奏的敬畏、对自然规律的顺应。如中国画讲究“留白”,书法

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