新教科版四年级科学上册第一单元5《声音的强与弱》优秀教案.doc

新教科版四年级科学上册第一单元5《声音的强与弱》优秀教案

教学目标：

1.知识与技能：让学生了解声音的强弱与振幅的关系，能够区分和描述声音的强弱。

2.过程与方法：通过实验和观察，让学生体验声音强弱的改变，培养他们的观察能力和实验操作能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对声音现象的好奇心，培养他们探索科学奥秘的兴趣。

教学重点：理解声音的强弱与振幅的关系。

教学难点：通过实验观察声音强弱的改变。

教学准备：

1.教具：音叉、小锤、放大镜、弹簧、橡皮筋、纸杯、水。

2.学具：每组一套实验器材。

教学过程：

一、导入新课

1.提问：同学们，你们知道声音是怎么产生的吗？声音有哪几种