2026年绵阳飞行职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（研优卷）.docxVIP

2026年绵阳飞行职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、张某一家外出旅游，入住某旅馆，夜间发生火灾，张某的父亲和姑姑在火灾中不幸死亡，无法确定二人死亡的先后顺序。已知张某的父亲与姑姑系兄妹关系。按照法律规定，进行遗产分割时需确定死亡先后顺序，下列关于推定死亡顺序的说法正确的是（）。

A.张某的父亲先死亡

B.张某的姑姑先死亡

C.父亲和姑姑同时死亡

D.无法确定

【答案】：B

【解析】《中华人民共和国民法典》第一千一百二十一条规定，相互有继承关系的数人在同一事件中死亡，难以确定死亡时间的，推定没有其他继承人的人先死亡；都有其他继承人，辈份相同的，推定同时死亡，相互不发生继承。本题中张某的父亲和姑姑是兄妹关系，辈份相同，且都有其他继承人（如张某等），因此应推定父亲和姑姑同时死亡。

2、南半球的冬季是在北半球的哪个季节？

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

【答案】：D

【解析】南半球的冬季对应北半球的夏季。

3、关于公告与通告的区别，下列表述不正确的是（）。

A.公告的发文机关级别一般比较高

B.通告是在一个特定的社会范围内发布，要求特定范围内的特定人群遵守或周知

C.通告无论是高级别机关还是基层单位，都可以使用

D.公告更具有新闻性，往往能借助新闻媒体向国内外发布，一般用红头文件的方式下发

【答案】：D

【解析】公告与通告存在多方面区别。公告的发文机关级别通常较高，多由较高级别的国家机关发布重要事项。通告一般是在特定社会范围内发布，针对特定范围的特定人群，要求他们遵守或知晓相关内容，且无论是高级别机关还是基层单位都可使用。而关于公告的发布方式，它确实更具新闻性，常借助新闻媒体向国内外发布，并非一般用红头文件的方式下发，所以描述错误的该是关于公告发布方式的内容。

4、下列不属于这份公文的特点的是：

A.沟通性

B.广泛性

C.知照性

D.时效性

【答案】：A

【解析】公文具有多种特性。知照性是公文的常见特点之一，它可以用于传达信息、告知事项，让相关人员知晓相关内容。时效性也是公文的重要特性，公文通常是为了解决特定时间内的问题或传达特定阶段的信息，有一定的时间限制。沟通性同样是公文的特点，它是机关、团体、单位之间进行信息交流和工作协调的重要工具。而广泛性并非公文普遍具有的特点，公文一般是针对特定的对象、范围和事项来行文，有明确的受文对象和适用范围，并非广泛无边界。所以不属于这份公文特点的是广泛性。

5、新闻失实已成为新闻界不得不面对的一种尴尬。如果说铲除其根源当下还无法实现，那么，新闻更正便成为修正差错的最有效手段。在新闻失实造成损害时，媒体主动纠正差错，予以更正或道歉，不仅仅是媒体免责或减轻诉讼的最重要手段，更重要的是它对于构建媒介公信力有着不可低估的作用。媒介公信力的形成，取决于媒介是否能够满足公众的中心期待和心理需求。新闻更正恰恰体现了媒体尊重事实、尊重受众的理念，契合了公众对于媒介的社会期待。这才是新闻更正这种行为的内涵和直接意义。最适合做这段文字标题的是（）。

A.主动纠错应当成为媒体的基本品质

B.新闻更正，媒介不可缺失的公信力

C.维护新闻公信力，媒体责任重于泰山

D.新闻更正的特殊内涵和意义

【答案】：B

【解析】文段首先由“新闻失实”引出“新闻更正”这一既现实又有效的解决问题手段，接着指出“新闻更正”对“媒介公信力”的形成具有十分重要的意义。所以，“新闻更正”和“公信力”是本文的两个主题词。部分选项只涉及其中一个主题词，具有片面性。而有一个选项同时包含这两个主题词，应选择该选项。

6、下列属于客观唯心主义的是()

A.存在就是被感知

B.物是感觉的复合

C.意识是万物的本原

D.理在事先

【答案】：D

【解析】客观唯心主义把客观精神看作世界本原。“理在事先”认为“理”先于物质存在，是世界本原，属于客观唯心主义。而存在被感知、物是感觉复合等是主观唯心主义观点。

7、二里头遗址与夏商分界的相关研究属于哪个领域？

A.语言学

B.考古学

C.历史学

D.地理学

【答案】：B

【解析】二里头遗址是夏商时期的重要考古发现，其研究属于考古学领域。

8、2021年5月19日，国家发改委等三部门共同编制发布了《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》。该《实施方案》提出，教育强国推进工程主要包括巩固（）脱贫成果、（）产教融合、（）内涵发展等三部分建设内容。

A.基础教育；职业教育；高等教育

B.职业教育；基础教育；高等教育

C.基础教育；高等教育；职业教育

D.高等教育；基础教育；职业教育

【答案】：A

【解析】《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》提出的教育强国推进工程主要建设内容中，巩固基础教育脱贫成果是首要任务，基础教育是