2024年小学英语教研组年度工作总结（5篇）.pdfVIP

小学英语教研组年度工作总结

回顾一学期的英语教学工作，我们以课改理论为指导，以英语教

学为抓手，使各位教师在业务潜力上有了不同的提高。在这一学期

中，我校教师追求教育内涵的发展，加强师资自培，坚持以学生发展

为本，以学生课程开发为方向，以多元智能理论为指导，以课堂教学

策略和整理学习为突破，努力推进教育教学改革的深入发展，并做了

超多的教学实践、教学研究工作，现小结如下：

一、研究新课程理念，提高课堂效率

以教材为抓手，以教材改革、群众备课建设为重点，把新课程的

标准、理念落实于我们的课堂教学中。开学初，我们认真修订了课堂

常规、备课、听课评价标准，学习、讨论、领悟新标准，人手一份，

对照各自状况加以总结，提倡创设新型的师生关系，改革课堂结构，

提高课堂效率。

二、以研促教，以研促改，以研促发展

实施新课程，首先教师要转变教书匠的形象，要学会以研促教，

以研促改，以研促发展，这样才能在真正好处上体现教师是课程的参

与者和开发者。其次要转变教学行为，从真正好处上实现教师主角转

变。

第三，从真正好处上体现学生的主体地位，实现学生学习方式的

转变，培养学生创新精神和实践潜力。具体做法是：依据课改要求来

制订教学计划。编写教案时将目标