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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛
小学语文部编版二下第三单元《中国美食》教学设计
一、教学目标
1、学生能够正确认读“菠、煎”等15个生字,会写“烧、茄”等9个字。
2、了解中国美食的种类和烹饪方法,能说出常见美食的名称和特点。
3、通过学习,感受中国饮食文化的丰富多样,激发学生对中国美食的热爱以及对中华传统文化的自豪感。
二、教学重难点
1、重点:识字写字,认识不同的烹饪方法,了解常见美食。
2、难点:体会中国美食背后蕴含的文化内涵,感受饮食文化与生活的紧密联系。
三、教学方法
讲授法、直观演示法、
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