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统编版语文七年级下册第五单元练习题（含答案）

积累与运用

1．下列加点字注音完全正确的一项是()

A．酒酿(niàng)迸溅(bìng) 苦涩(sè) 马嵬坡(wéi)

B．枯槐(huái) 宗璞(pǔ)伫立(zhù)绽开(zhàn)

C．伶仃(líng) 孱头(càn)矜持(jīn)懊丧(sàng)

D．怆然(chuàng)琼浆(qióng)挑逗(tiāo)决眦(zì)

2．下列选项中没有错别字的一项是()

A．辉煌遗撼祸不单行轰轰烈烈

B．嫁接猥锁淅淅沥沥春红已谢

C．藤萝服侍忍俊不禁垂垂暮老

D．涉足阡悔物我交融盘虬卧龙

3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足欣赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。

B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。

C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。

D．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝丫，随风轻轻摇曳着它妖娆的身子。

4.下列语境中，没有语病的一项是（）

①学生安全是否得到保障，关键在于思想认识到位。②严禁不要忽视学校的各项安全制度。③只有遵守各项安全制度，就能更好地成长。④安全无小事，责任重于泰山。

A.①B.②C.③D.④

5.下列对文段中有关标点符号的解说不正确的一项是（）

劳动创造幸福，实干成就伟业。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌（），也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。历经百年奋斗，党领导人民自力更生、发愤图强、英勇斗争，取得了革命、建设、改革的伟大成就，书写下名为“中国奇迹”的壮丽史诗。社会主义是干出来的——从浴血奋战的革命年代、到热火朝天的建设岁月、再到波澜壮阔的改革大潮，无数劳动群众的热血与汗水汇成江海，共同在祖国大地上奔腾出国家发展与时代进步的朵朵浪花。

A．文段括号中应填的标点符号是逗号。

B．“中国奇迹”加引号有表特殊含义的作用。

C．文中的破折号表示后面内容是对前面内容的说明。

D．文中的多处顿号都用在句子内部并列的词或短语之间，表示停顿。

6.下列句子排列顺序最恰当的一项是（）

①诗画有意境，就有了灵魂。

②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。

③三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。

④毛主席的诗句，意境是很深的。

⑤如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。

A.②④⑤③①B.②⑤③④①C.④⑤③②①D.④⑤③①②

7．古诗文默写。

(1)，夜泊秦淮近酒家。

(2)，不问苍生问鬼神。

(3)莫言下岭便无难，。

(4)不畏浮云遮望眼，。

(5)念天地之悠悠，！

(6)，一览众山小。

(7)落红不是无情物，。

8.综合性学习。

2022年，北京冬奥会盛典的大幕即将拉开，世界各地最优秀的冬季项目运动员将在“鸟巢”、国家游泳中心等体育场馆，在塞外山峦间的长城边，向世界奉献一届精彩的奥运盛会。

我校为迎接冬奥会的到来，准备组织一次“强健体魄，助力冬奥”的主题活动，请你设计三项活动内容。

（2）(2)艾伦同学因体重超标不愿意参加学校组织的体育活动，作为班长的你应该怎样劝说他？

（3）如果小强同学作为中学生代表，准备电话采访冬奥组委会新闻发言人，请你为小强设计两个采访问题。

阅读理解

阅读下列古诗，回答问题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

9．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()

A．诗中的“莫笑”表现了诗人对农村淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家待客的盛情。

B．颈联将击鼓吹箫祭神的热闹与农民的“衣冠简朴”作对比，表达了作者对春社的不满。

C．因山水迷人，风俗古朴，农民淳厚，所以诗人说“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。

D．本诗主线突出，全诗八句无一“游”字，然而处处切“游”字，游性十足，游意不尽。

10.．《唐诗鉴赏辞典》评价本诗颔联“写景中寓含哲理”，请描绘该联的画面并说说你从该联中获得的启示。

阅读课文选段，回答问题。

紫藤