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高中图书馆资源在化学实验探究中的创新应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中图书馆资源在化学实验探究中的创新应用，通过分析图书馆资源的内涵与价值，提出其在化学实验探究中的具体应用策略。本文将从两个核心概念出发，详细阐述图书馆资源在化学实验探究中的重要作用，为高中化学教学提供新的思路。

关键词：高中图书馆资源；化学实验探究；创新应用

一、概念阐述

（一）1.图书馆资源的内涵

图书馆资源，广义上指的是图书馆所拥有的各种信息资源，包括纸质图书、期刊、电子资源等。在高中阶段，图书馆资源具有丰富的教育价值，它为学生提供了一个自主学习和探索的平台。化学实验探究作为高中化学教学的重要组成部分，图书馆资源在其中