2026年福建幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库带答案详解(满分必刷).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年福建幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库带答案详解(满分必刷).docx

2026年福建幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、民法中的埋藏物是指包藏于他物之中,不容易从外部发现的物。埋藏物是有主物,只是所有人不明,而非无主物。具有历史、艺术和科学价值的文物不属于埋藏物。根据上述定义,下列属于埋藏物的是()。

A.老张看见老李将一包东西埋藏起来,老张趁人不注意将其挖出

B.老张在公交车上发现的一个皮包

C.老张在耕地时挖出的一把八成新铁锨

D.老张拾荒时在垃圾堆里捡到的一台废弃电脑

【答案】:C

【解析】埋藏物的定义要点:①包藏于他物之中;②是有主物,只是所有人不明。第一个例子不符合定义,老李埋藏的包是所有人明确的物,不满足要点②。第二个例子也不符合定义,公交车上的皮包没有包藏在他物中,不满足要点①。第三个例子同样不符合定义,废弃的电脑属于无主物,且并没有包藏于他物之中,不满足要点①和②。有一个情况符合定义,八成新铁锨在老张的耕地里,是有主物,只是所有人不明,满足定义要点。

2、联合行文时,发文机关标志若有“文件”二字,其位置应位于()。

A.主办机关的右侧

B.任一发文机关的右侧

C.最后一个发文机关的右侧

D.以联署发文机关名称为准上下居中排布于右侧

【答案】:D

【解析】联合行文时,发文机关标志如有“文件”二字,其位置应是以联署发文机关名称为准上下居中排布于右侧。在联合行文的规范中,这是明确的格式要求,能确保公文格式的规范性和一致性,体现发文机关的平等地位和联合行文的庄重性,而不是位于主办机关的右侧、任一发文机关的右侧或者最后一个发文机关的右侧。

3、下列刑罚中属于附加刑的是()。

A.驱逐出境

B.管制

C.有期徒刑

D.拘役

【答案】:A

【解析】刑罚分为主刑和附加刑。主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑,其特点是只能独立适用,不能附加适用。附加刑是补充主刑适用的刑罚方法,既可以附加于主刑适用,也可以独立适用,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产,对于犯罪的外国人,可以独立适用或者附加适用驱逐出境。因此,驱逐出境属于附加刑,管制、有期徒刑、拘役属于主刑。所以答案是驱逐出境。

4、某公司2023年有500名员工,其中有100名员工获得了晋升。求该公司的晋升率。

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】:A

【解析】晋升率=100/500=0.2,即20%。

5、方言保护文学运动中最具影响力的作家是谁?

A.胡适

B.鲁迅

C.莫言

D.钱钟书

【答案】:C

【解析】方言保护文学运动中最具影响力的作家是莫言,他的作品大量使用了方言。

6、垄断资本条件下垄断企业竞争的目的是为了()

A.获得平均利润;

B.获得超额利润;

C.获得高额垄断利润;

D.消灭中小企业

【答案】:C

【解析】在垄断资本条件下,垄断企业已具有强大优势,其竞争目的并非简单获取平均或超额利润,也不是单纯消灭中小企业,而是凭借垄断地位获取高额垄断利润。

7、在数字九宫格中,如果左下角的数字是8,那么右上角的数字是什么?

A.2

B.5

C.7

D.9

【答案】:C.7

【解析】在数字九宫格中,左下角的数字是8时,右上角的数字是7。

8、股份制是现代企业中的一种()。

A.生产组织形式

B.资本组织形式

C.利益协调方式

D.基本管理制度

【答案】:B

【解析】股份制是利用股份公司的形式,通过发行股票筹集资本、调节社会资源分配的一种企业组织和经营管理制度。股份制本质上是一种资本组织形式,它把分散的资本集中起来,实现资本的社会化,有利于资源的合理配置和企业的规模化经营。生产组织形式主要侧重于企业内部生产过程的组织和安排,如流水线生产、批量生产等;利益协调方式强调的是如何处理不同利益主体之间的关系;基本管理制度则是涵盖企业各个方面的运行规则和规范。因此股份制是现代企业中的一种资本组织形式。

9、下列体现了货币作为支付手段职能的是()。

A.小明去澳大利亚旅游用人民币兑换澳元

B.小鹏10月份得到5万元的工资

C.小葛购买了一块抗美援朝纪念币

D.小元向红十字会捐赠了3000元救助款

【答案】:B

【解析】该题旨在考查对货币支付手段职能的理解。货币的支付手段是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能,其特点是交易行为与货币支付在时间上存在分离。在描述中,提到某人在10月份得到5万元工资,工资是劳动者付出劳动后,雇主在一定时间后进行支付的报酬,这体现了交易行为(劳动付出)与货币支付在时间上的分离,符合货币作为支付手段的职能特征。描述中去澳大利亚旅游用人民币兑换澳元,这是不同货币之间的兑换行为,主要体现的是货币在国际市场上的交换媒介作用,并非支付手段职能。描述中购买抗美援朝纪念币,这是

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