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2026年襄阳职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果数据集为5,10,20,40，那么其几何平均数是多少？

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】：A

【解析】几何平均数为√(5×10×20×40)=√40000=200，约等于10。

2、需求层次理论是由（）提出的。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.马斯洛

D.柏拉图

【答案】：C

【解析】需求层次理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点。该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。班杜拉是社会学习理论的创始人，提出了观察学习、自我效能感等重要概念。皮亚杰是儿童心理学家，创立了发生认识论，提出认知发展阶段理论。柏拉图是古希腊伟大的哲学家，他的哲学思想对西方哲学发展产生了深远影响。所以需求层次理论是由马斯洛提出的。

3、集合Z包含所有1到50的平方数，集合A包含所有1到50的整数，集合Z和集合A的差集有多少个元素？

A.25

B.30

C.35

D.40

【答案】：A

【解析】集合Z包含7个平方数，集合A包含50个整数，差集包含50-7=43个元素。

4、对下列哪种犯罪分子应当剥夺政治权利（）。

A.犯过失杀人罪的犯罪分子

B.犯强奸罪的犯罪分子

C.犯放火罪的犯罪分子

D.被判处无期徒刑的犯罪分子

【答案】：D

【解析】根据我国刑法规定，对于被判处死刑、无期徒刑的犯罪分子，应当剥夺政治权利终身。过失杀人罪、强奸罪、放火罪，并非必然会被剥夺政治权利，通常只有在犯罪性质、情节等达到一定严重程度，符合刑法规定的剥夺政治权利情形时才会适用，不属于应当剥夺政治权利的范围。而被判处无期徒刑的犯罪分子，是应当剥夺政治权利的。所以正确答案是被判处无期徒刑的犯罪分子。

5、同一律在计算机科学中的应用是什么？

A.保持程序代码的同一性

B.避免程序上的矛盾

C.提高程序运行的稳定性

D.以上都是

【答案】：D

【解析】同一律在计算机科学中的应用包括保持程序代码的同一性、避免程序上的矛盾以及提高程序运行的稳定性。

6、机关幼儿园所获财政补贴逐年提高，难免令公众质疑，这是不是在维护一种“特权”。相比街道办园、乡镇政府办园、农村集体组织办园等公办幼儿园，机关幼儿园一般优先配置给单位职工子女，而不向社会开放。这种受到特殊照顾的公职人员子女的幼儿园，从本质来说，并非完全的公共产品，而是少数人的“自留地”。拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴，加剧了幼教资源分配不公的状况。这段文字最恰当的标题是（）。

A.机关幼儿园的“特权”引发质疑

B.纳税人的钱应该怎么花？

C.过度补贴机关幼儿园加剧社会不公

D.机关幼儿园应该特殊照顾吗？

【答案】：C

【解析】文段的论点是“拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴，加剧了幼教资源分配不公的状况”，其他内容都是围绕此论点展开的论述。

7、某段时期，我国中央银行宣布下调国有大型商业银行、股份制商业银行、邮政储蓄银行、城市商业银行、非县域农村商业银行、外资银行人民币存款准备金率0.5个百分点，这一举措属于（）。

A.扩张性财政政策

B.紧缩性货币政策

C.扩张性货币政策

D.紧缩性财政政策

【答案】：C

【解析】本题可根据财政政策与货币政策的概念、扩张性政策与紧缩性政策的特点来判断央行下调人民币存款准备金率这一举措所属的政策类型。###明确财政政策与货币政策的区别财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策，其手段主要包括税收、预算、国债、购买性支出和财政转移支付等。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称，其主要手段有调整法定存款准备金率、调整再贴现率、公开市场业务等。本题中，央行宣布下调人民币存款准备金率，存款准备金率是货币政策的重要工具之一，因此这一举措属于货币政策，而非财政政策。###明确扩张性政策与紧缩性政策的特点扩张性政策是指通过增加货币供给来带动总需求的增长，其目的在于刺激消费和投资，促进经济增长。紧缩性政策则是通过削减货币供给的增长来降低总需求水平，其目的在于抑制通货膨胀、稳定物价。下调存款准备金率意味着商业银行需要存放在央行的准备金减少，可用于贷款的资金增加，市场上的货币供应量会相应增加，这有助于刺激消费和投资，拉动经济增长，属于扩张性政策。综上，央行下调人民币存款准备金率这一举措属于扩张性货币政策。

8、《贵州省教师条例》规定，取得教师资格证的人员首次任教时，试用期为（）。试用期满后，根据考查结果决定是否聘任为教师，国家另有