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小学自然科学实验课中的科学实验合作学习模式研究论文

摘要：本文以小学自然科学实验课为研究对象，探讨了科学实验合作学习模式的重要性和实施策略。通过分析合作学习模式在实验课中的应用，旨在提高学生的实验技能、培养团队协作精神以及提升科学素养。

关键词：小学自然科学实验课；合作学习模式；实验技能；团队协作

一、引言

（一）科学实验合作学习模式的重要性

1.提高学生的实验技能

在小学自然科学实验课中，科学实验合作学习模式有助于提高学生的实验技能。实验过程中，学生需要共同探讨、分析问题，通过合作完成实验任务。这种学习模式可以激发学生的学习兴趣，让他们在实验过程中不断积累经验，从而提高实验技能。

2.培养团