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小学大名著文学常识考点解析

在小学语文学习中，古典名著常识的积累与考查已成为重要组成部分。尽管小学阶段对《西游记》、《三国演义》、《水浒传》（《红楼梦》通常不作为小学阶段重点考查内容）这三部“大名著”的要求以初步认知和经典情节为主，而非深入研读，但准确掌握相关文学常识，不仅能有效应对考试，更能为孩子们打开一扇通往中国古典文学宝库的大门。本文将针对小学阶段涉及的“大名著”文学常识考点进行梳理与解析，助力同学们系统掌握。

一、《西游记》：奇幻取经路，经典永流传

《西游记》作为中国古典神魔小说的巅峰之作，因其充满想象力的故事情节和鲜明的人物形象，成为小学阶段名著考查的重中之重。

1.作者与成书

《西游记》的作者一般认为是明代小说家吴承恩。这部作品是在民间传说和话本的基础上，经过作者的艺术加工而成。

2.主要内容梗概

全书以唐僧师徒四人（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚）为核心，讲述了他们从东土大唐出发，历经九九八十一难，前往西天拜佛求取真经的故事。最终，师徒四人功德圆满，修成正果。

3.核心人物形象

*孙悟空：又名美猴王、齐天大圣。由仙石孕育而生，拜菩提祖师为师学得七十二变、筋斗云等神通。他桀骜不驯、勇敢无畏、神通广大，是取经路上的主要战力，但也有急躁、冲动的一面。后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经，最终被封为“斗战胜佛”。其典型事迹有“大闹天宫”、“三打白骨精”、“智取红孩儿”等。

*唐僧：法号玄奘，号三藏。本是如来佛祖弟子金蝉子转世，奉唐王之命前往西天取经。他心地善良、慈悲为怀，目标坚定，但有时过于迂腐、不辨是非。

*猪八戒：又名猪悟能，原是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎。他性格憨厚贪吃、好色懒惰，有时会搬弄是非，但也有其可爱之处，在取经路上亦有功劳，最终被封为“净坛使者”。

*沙和尚：又名沙悟净，原是卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被贬下凡，在流沙河为妖。他忠厚老实、任劳任怨、谨守本分，负责挑担，是团队中的“老好人”，最终被封为“金身罗汉”。

4.经典情节与常考知识点

*大闹天宫：孙悟空不满天庭封赐的“弼马温”，反下天庭，自封“齐天大圣”，与天兵天将展开大战，展现了其反抗精神。

*三打白骨精：白骨精三次变化人形迷惑唐僧，均被孙悟空识破并打死。唐僧肉眼凡胎，误以为悟空滥杀无辜，将其逐回花果山。这一情节体现了悟空的火眼金睛和唐僧的不辨忠奸。

*三借芭蕉扇：师徒途径火焰山，需借铁扇公主（罗刹女）的芭蕉扇灭火。悟空与牛魔王、铁扇公主斗智斗勇，三借芭蕉扇，最终成功过山。

*重要神仙与妖怪：观音菩萨、如来佛祖、太上老君；白骨精、红孩儿（圣婴大王，牛魔王与铁扇公主之子）、牛魔王、蜘蛛精等。

*常考歇后语：如“孙悟空的金箍棒——能大能小”、“猪八戒照镜子——里外不是人”、“唐僧念经——一本正经”等。

二、《三国演义》：英雄辈出，权谋天下

《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，描绘了东汉末年到西晋初年之间的历史风云，塑造了众多英雄人物形象。

1.作者与成书

作者是元末明初的小说家罗贯中。该书以陈寿的《三国志》为蓝本，结合民间传说和话本创作而成。

2.主要内容梗概

小说以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描写了从东汉末年的黄巾起义到西晋统一这一时期的政治、军事斗争和社会生活。

3.核心人物形象

*刘备：字玄德，蜀汉的开国皇帝。以“仁德”著称，知人善任，三顾茅庐请出诸葛亮。其核心思想是“匡扶汉室”。

*诸葛亮：字孔明，号卧龙。蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。足智多谋，忠心耿耿，为蜀汉基业鞠躬尽瘁，死而后已。其典型事迹有“隆中对”、“草船借箭”、“空城计”、“七擒孟获”等。

*关羽：字云长，蜀汉五虎上将之首。武艺高强，义薄云天，忠肝义胆。其典型事迹有“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“大意失荆州”、“败走麦城”。被后人尊为“武圣”。

*张飞：字翼德，蜀汉五虎上将之一。勇猛过人，性格鲁莽但也粗中有细。其典型事迹有“长坂坡喝断当阳桥”、“义释严颜”。

*曹操：字孟德，魏武帝（追封）。政治家、军事家、诗人。他雄才大略，知人善任，但也多疑、残忍，被称为“治世之能臣，乱世之奸雄”。

*孙权：字仲谋，吴国的开国皇帝。善于用人，善于纳谏，最终建立吴国，形成三足鼎立之势。

4.经典情节与常考知识点

*桃园三结义：刘备、关羽、张飞在桃园结为异姓兄弟，誓言“不求同年同月同日生，但愿同年同月同日死”，是“义”的经典体现。

*三顾茅庐：刘备为请诸葛亮出山，三次前往隆中拜访，最终打动诸葛亮，使其出山辅佐。

*草船借箭：赤壁之战前，周瑜刁难诸葛亮，限其三天内造十万支箭。诸葛亮利用大雾天气，用草船向曹操“借”得十万余支箭，展现了其神机妙算。