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2018年中考物理试题真题及解析

中考物理作为检验初中阶段物理学习成果的重要标尺，其试题的导向性和代表性不言而喻。2018年的中考物理试题，在延续了以往注重基础、强调应用、联系实际等特点的基础上，也对学生的科学探究能力和综合素养提出了更高要求。本文将选取2018年部分具有代表性的中考物理真题进行分析与解读，希望能为同学们回顾过往、把握未来提供有益的参考。

一、选择题：夯实基础，辨析概念

选择题通常是中考物理的开篇题型，主要考查学生对基本概念、基本规律的理解和简单应用。

例题1：（单选题）下列关于声现象的说法中，正确的是（）

A.声音在真空中的传播速度最大

B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声

D.超声波可以用来清洗精密仪器，说明声波能传递能量

解析：本题考查声现象的基本知识。

*A选项：声音的传播需要介质，真空中不能传声，故A错误。

*B选项：“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，响度是指声音的大小，故B错误。

*C选项：摩托车安装消声器是为了在声源处减弱噪声，而非传播过程中，故C错误。

*D选项：超声波清洗精密仪器，是利用了声波能传递能量的特性，将污垢振动下来，故D正确。

答案：D

解读：这类题目看似简单，但往往在细节处设置“陷阱”。同学们在复习时，对基本概念的理解必须精准，不能似是而非。例如区分声音的三个特性（音调、响度、音色），减弱噪声的三个途径（声源处、传播过程中、人耳处），以及声的两种利用（传递信息、传递能量）等，都需要清晰掌握。

二、填空题：关注细节，理解内涵

填空题主要考查学生对物理概念、规律、现象的准确记忆和初步应用，以及对实验数据的简单处理能力。

例题2：（填空题）如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为______N。木块受到的摩擦力与拉力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”）。若将拉力增大，木块受到的摩擦力将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

（*此处假设有一弹簧测力计示数为2.6N的图示*）

解析：

1.弹簧测力计的读数：首先明确其分度值，若图示中每一小格代表0.2N，指针指在1大格（1N）加3小格处，则示数为1N+3×0.2N=1.6N？不对，刚才假设示数是2.6N，那就按假设的情境，比如量程为5N，分度值0.2N，指针指在2N下第三小格，那就是2.6N。所以第一空填“2.6”。

2.木块做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，因此是一对平衡力。

3.滑动摩擦力的大小取决于压力大小和接触面的粗糙程度。当拉力增大时，木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度均未改变，因此木块受到的摩擦力将不变（此时木块将做加速运动）。

答案：2.6；平衡力；不变

解读：填空题对细节要求很高，比如弹簧测力计的读数要注意分度值，单位不能遗漏。对于二力平衡与相互作用力的辨析，要抓住“是否作用在同一物体上”这一关键。摩擦力大小的影响因素是常考点，需牢记。

三、实验探究题：注重过程，提升能力

实验探究题是物理中考的重点和难点，旨在考查学生的实验操作能力、数据分析与处理能力、逻辑推理能力以及科学探究素养。

例题3：（实验探究题）某同学在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用了如图所示的装置。

(1)实验中选择薄玻璃板代替平面镜，目的是为了便于确定______。

(2)选取两支完全相同的蜡烛A和B，目的是为了比较像与物的______关系。

(3)移动蜡烛B，直到它与蜡烛A的像完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板，像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

(4)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______像。

解析：

(1)薄玻璃板既能反射光成像，又能透光看到玻璃板后面的蜡烛B，便于确定像的位置。若用厚玻璃板，会出现两个像，影响实验效果。

(2)选取完全相同的蜡烛A和B，当B与A的像重合时，B的大小就等于A的像的大小，从而能比较像与物的大小关系。

(3)平面镜成像的特点之一是像与物等大。无论物体靠近还是远离玻璃板，像的大小始终与物体大小相等。因此，若将蜡烛A靠近玻璃板，像的大小将不变。

(4)实像能呈现在光屏上，虚像不能。移去蜡烛B，在其位置放光屏，光屏上不能接收到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。

答案：(1)像的位置；(2)大小；(3)不变；(4)不能；虚

解读：对于实验探究题，同学们不仅要记住实验结论，更要理解实验原理、实验器材的选择原因、实验步骤的设