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- 2026-02-12 发布于四川
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2026年学历类自考专业(汉语言文学)中国现代文学史-古代汉语参考题库含答案解析(5卷题版)
2026年学历类自考专业(汉语言文学)中国现代文学史-古代汉语参考题库含答案解析(篇1)
【题干1】鲁迅在《呐喊·自序》中提到“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”,这句话体现了作者怎样的创作思想?
【选项】A.反对封建礼教B.揭露国民劣根性C.倡导白话文运动D.追求革命理想
【参考答案】B
【详细解析】鲁迅通过“愚弱的国民”的批判,直指封建社会长期形成的麻木不仁、奴性心理,核心在于揭示国民精神层面的劣根性,而非单纯反对礼教或推广白话文。选项B准确对应文本主旨。
【题干2】《子夜》中主人公吴荪甫最终未能实现工业救国的理想,这一结局主要反映了茅盾对当时中国社会怎样的判断?
【选项】A.资产阶级革命必然失败B.无产阶级力量尚待成长C.民族资本主义发展受阻D.革命形势突飞猛进
【参考答案】C
【详细解析】小说通过吴荪甫的失败,揭示了1920年代民族资本主义在帝国主义和封建势力压迫下的脆弱性,选项C直接对应文本批判对象。其他选项或时间错位(如D对应1949年后),或逻辑矛盾(如A与无产阶级革命关联不足)。
【题干3】在《祝福》中,“祝福”这一节日习俗的描写有何深层含义?
【选项】A.表现封建迷信A.暗示祥林嫂命运A.象征社会冷漠A.隐喻革命不彻底
【参考答案】D
【详细解析】鲁迅通过祥林嫂在祝福夜被排斥的遭遇,揭示封建礼教对底层妇女的压迫本质,同时暗示辛亥革命未能触动深层社会结构(如宗法制度),选项D最契合文本批判维度。
【题干4】《边城》中湘西世界的独特审美特征主要体现为:
【选项】A.田园牧歌式描写B.悲剧性人性书写C.革命叙事模式D.都市现代性批判
【参考答案】A
【详细解析】沈从文以“牧歌式”笔触描绘湘西自然山水与淳朴民风,如“清沅河”意象群,构建乌托邦式审美空间,选项A精准定位文本艺术特色。其他选项与文本基调不符(如C属革命文学特征)。
【题干5】《四世同堂》中祁老太爷的形象塑造体现了老舍对传统士大夫阶层的怎样评价?
【选项】A.彻底批判B.辩证否定C.全盘肯定D.完全抛弃
【参考答案】B
【详细解析】老舍通过祁老太爷的“守财奴”与“文化守成者”双重性,揭示封建士大夫在现代化进程中的矛盾性:既固守传统又难以适应变革,选项B的“辩证否定”最符合文本意图。
【题干6】《雷雨》中周朴园与侍萍的两次会面间隔多少年?
【选项】A.15年B.18年C.20年D.25年
【参考答案】B
【详细解析】根据剧作时间线:周朴园1900年与侍萍成婚,1903年与繁漪结婚,侍萍1913年带四儿投河自尽,两次会面间隔18年。数字严谨性是文学史高频考点。
【题干7】《围城》中“围城”意象的哲学内涵主要指:
【选项】A.婚姻困境B.人生困境C.知识分子的困境D.时代困境
【参考答案】B
【详细解析】钱锺书通过方鸿渐“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来”的循环困境,揭示人类普遍的精神围困状态,选项B的概括更具哲学深度。其他选项属具体表现层面。
【题干8】《林海雪原》中杨子荣的“舌战小炉匠”展现的文学手法是:
【选项】A.对比手法B.象征手法C.白描手法D.心理描写
【参考答案】A
【详细解析】杨子荣通过语言交锋(“我像只灵巧的百灵鸟”)与敌人形成强烈对比,既凸显英雄形象又推动情节发展,选项A符合文本艺术特征。
【题干9】《红旗谱》中朱老忠的“革命三部曲”具体指哪三个事件?
【选项】A.高家牺牲B.严志和投军C.朱老忠复仇D.白洋淀抗战
【参考答案】B
【详细解析】朱老忠从“为兄复仇”(《风雪夜》)、“为友参军”(《朱老忠巧奇斗智》)、“为家保土”(《战地黄花分外香》)三个阶段完成革命成长,选项B的“投军”对应第二阶段核心事件。
【题干10】《白毛女》中黄世仁的剥削手段最具象征性的是:
【选项】A.强占土地B.高利贷盘剥C.强迫劳动D.贩卖人口
【参考答案】A
【详细解析】强占土地的情节不仅展现经济压迫,更隐喻封建土地制度对农民的彻底剥夺,选项A的象征意义远超其他选项。
【题干11】《骆驼祥子》中祥子买第三辆车的情节发生在哪个章节?
【选项】A.《夏》B.《山》C.《雨》D.《月》
【参考答案】C
【详细解析】小说第17章《雨》详细描写祥子因虎妞难产去世而卖车,这一事件标志其人生彻底崩塌,选项C的章节对应精准。
【题干12】《茶馆》中王利发“三顾茅庐”请来的重要人物是:
【选项】A
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