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- 2026-02-12 发布于河南
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幼儿园教师年度考核表个人总结范本
这一学年过的可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,认
真回顾工作后,这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学
工作比较满意。那下面就是我这一学年的工作情况:
一、教学严肃,上课认真
本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就
认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上
课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微
轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。课堂严肃教
学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时
候就不会吵闹了。这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原
因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他
们未来上小学会派上大用场的。
二、关心幼儿,用心呵护
我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们
的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。本学年,在幼儿遇到需要帮助
的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上
有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任
和他的家长进行汇报情况。平时也会细心观察孩子们的生活情况,如
果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出
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来,一点点的开解孩子。我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的
成长。
三、勤奋钻研,努力学习
这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学能力一
点点的得到提高,并向幼儿园内有经验的教师学习,自己看有关教育
类的书籍,从相关书中学到我要的东西。教学中有问题,我从不放在
一边,一直都是遇到问题马上就去解决,如果自己不能解决,那么我
就找他人帮忙。所以本学年有了自己的努力,我在教学上有比较大的
进步。
马上就是新的一年了,我知道这一学年就要成为过去,我在新年
里会努力的把自己变得更好,让自己的教学有一个真正的跨步,把知
识传授给幼儿们,让孩子们在学习上有很大的进步,努力奔向小学。
我今后会更努力去教学的,让大班孩子们获得好成绩。
幼儿园教师年度考核表个人总结范本(二)
冬去春来,转眼间,又是新的一年的复始。
回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出,才发现说
累的时候,原来自己已经收获了很多很多……尽管没有傲人的成绩,
但这一份平凡得简单的快乐就足够了。
一、与幼儿之间的感情
我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩
子们的引导者、支持者和合作者,喜欢以朋友的身份与他们相处。日
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子久了,孩子们来园都喜欢把发生在自己身上的有趣的事与我分享。
有时候我们会私下互送小礼物一颗糖,一只小玩具,一个小发夹或者
是把自己心爱的东西带来,两人悄悄的躲在教师房分享,小小的礼物
却延续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包,那是给老
师的:小小的关心都让我深深的感动。
二、教学方面
我负责了本班的美术,语言,科学和社会等教学活动。
孩子们通过了小班,中班两学年对情境互动课程的学习比较有兴
趣,本班的孩子年龄相差不大,但总体缺乏耐心,为此在教学过程中
有一些困难。有的孩子一进课题,一点即破,于是思想开始开小差。
而接受能力弱的孩子本来就注意力比较难集中,加上发现有的小朋友
不认真,心也跟着飞到九霄云外。经过观察反思,我知道了孩子们都
对新鲜的事物感兴趣。所以在语言和社会教学上我采用了故事性或游
戏性的教学方法,能力强的孩子提高了兴致在学会知识点的基础上再
次巩固;能力弱的孩子也能持久注意力的参与其中。这样一来所有孩子
都在轻松自在的氛围中学到知识。
本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材,如:蔬菜类、
水果类、简单的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生
活经验认真观察,发现身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用
线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模
式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的
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成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想
象,虽然画得不形象,但天马
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