2026年部编版新教材语文二年级下册第七单元教学设计.docx

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18.大象的耳朵【教学目标】

1.会认“耷、遇”等8个生字,会写“扇、慢”等8个生字,掌握多音字“扇”。

2.正确、流利有感情地朗读课文,,注意读好文中的问句。

3.知道大象的想法是怎样改变的,明白别人说的不一定正确,要学会思考的道理。

【教学重点】

1.识记生字词,理解课文内容。

2.理解“人家是人家,我是我”的意义,懂得其中的道理。

【教学课时】2课时。

【教学过程】

一、猜谜导入

第一课时

1.课件出示谜语:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物。)

2.同学们真聪明,这个动物就是大象。大家知道大象都有哪

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